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融趣课程 多彩体验

2023-06-06

关键词:纸版画吹塑花样

菏泽市曹县第二初级中学(小学部)全面推行落实素质教育,规范办学行为,严格执行课程实施方案,开全课程,开足课时,在课堂教学中关注全体学生,根据学生的知识现状和身心特点探索有效的教学方式,积极开发教育资源,开设校本课程,开展丰富多彩的社团活动。

学校从2018学年第一学期开始,每天下午按照正德、明慧、健体、雅趣四类近二十门课程,开设校本课程班,学生根据兴趣和爱好选择自己喜欢的课程。学校2019年被评为全国青少年足球特色学校,2021年被山东省跳绳协会认定为会员单位。目前社团活动取得了明显效果,促进了学生全面发展、个性发展、可持续发展。

通讯员   祝   粉

吹塑纸版画社团简介

吹塑纸版画取材容易,使用方便,制作简便,制作周期短,见效快。学校以适应学生多元化发展为基础,关注学生个体差异和不同的学习需求,因地制宜,有目的有计划地组织学生学习吹塑纸版画,欣赏纸版画,制作纸版画,让学生体会吹塑纸版画的独特艺术美,感受印痕艺术的审美特征,对吹塑纸版画产生浓厚的兴趣。

五年级三班   郭嫣然

我在五年级下半学期选择了加入吹塑纸版画,其实我在最初选择时是抱着试试的看心态,因为在这之前我压根不知道吹塑纸版画是什么,而众多社团中却又没有我喜欢的,于是就选了吹塑纸版画社团。

可上了几节课后,我发现吹塑纸版画和普通的线描画是不一样的,看起来简单,画起来却不容易。前几次的磕磕绊绊,换来的是后几次的得心应手,我也从中学到了许多,在这之前我画写时总是潦潦草草不知轻重,但吹塑纸版画不允许我这样,我就一点儿一点儿地去改。当我觉得吹塑版画也不过如此时,老师又给我出了一个难题——刻字。要知道写反着的字,对我来说简直比登天还要难!

在经过无数次失败后,我终于画完第一幅完美的字画。画完最后一笔后,我感觉浑身轻松,好像完成了什么重大的使命一般。这就是我的心得体会,以后我会更加努力,取得更好的成绩。

书法社团简介

书法社团以“弘扬中华传统文化之精髓,演绎书法传奇魅力”为宗旨,发扬学校“传承、纳新、融会、出彩”之校训,结合重视写字教学以及“写规范字”的时代要求,使学生在少年时期打下良好的写字基础和书写习惯;让学生在学习过程中丰富艺术修养,培养学生的审美文化素质,陶冶情操,启迪智慧;带领学生一起心向往之,笔随心动,书写美好人生。

五年级一班   王威钦

在本学期开学初,我参加了学校书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也鼓励自己进行日常练习,以弥补自己因时间少而造成的训练量不足。

在书法教学中,老师教给我们正确的执笔、运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,老师让我们掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中我们要严格遵循标准。另外,还要求注意卫生,不随意丢纸屑等。

通过严格的学习训练,我养成了良好的写字习惯,在生活中我也渐渐地变得更自律了。

花样跳绳社团简介

為提高学生体质、促进学生全面发展、激发学生运动兴趣,学校特开展花样跳绳社团课程。

社团课程主要以二、三年级学生为主要教学对象,学习内容分为竞技跳绳和花样跳绳。社团课程每年级一周两节,为学生自愿选择。

竞技跳绳以30秒单摇跳、30秒双摇跳、3分钟“8”字跳绳、间隔交叉跳为主要教学内容。花样跳绳分为单人跳和双人跳。单人跳类:花样一段、花样二段、花样三段等等。双人及多人跳类:车轮跳、交互绳、“8”字跳绳、两人一绳、绳中绳等等。

四年级五班   祝悦馨

我参加花样跳绳社团已经有两年多了。我特别喜欢跳绳。

我深知跳绳的好处:首先就是增强耐力。刚开始学跳绳的时候,跳几下我就累得气喘吁吁,不是这疼就是那疼。第一天的训练就在我一次又一次的“讨价还价”中结束了。但是,慢慢的,经过老师不厌其烦地指导,我在练习中既找到了快乐,又轻松地提高了自己的速度、耐力、协调、灵敏及弹跳等技能。

其次,我从小组花样跳绳中,明白了合作的重要性。我们小组成员在自己的“作品”上、在同学间的合作中、在老师的激励下,根据自己的能力和经验做各种跳绳的练习,不仅锻炼了身体的协调性,还培养了善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质。

花样跳绳让我领略到了体育的快乐,它让我感受到了体育的另一面,那就是掌握体育技能,提高身体素质。

足球社团简介

足球运动是世界上最普及的体育运动,它融浓厚的趣味性和欣赏性为一体,对运动员和观众具有极大的吸引力。

学校足球社团目前主要面向一、三、五年级,通过学生自选、推荐及教师选拔等途径招收学生。

本社团的目标是为了使学生初步掌握足球运动的知识、技能以及比赛规则,更进一步了解足球运动的保健常识,感受足球运动的乐趣激发足球运动健身的热情,进而培养学生团队,合作意识和合作能力,增强学生身体素质。

五年级一班   马天佑

转眼间,我参加足球社团已经一年了,我深刻地体会到了足球运动的魅力,同时也获得了许多宝贵的学习心得和感悟。

首先,足球教给我如何与他人合作。在足球比赛中,每个人都有自己的角色和职责,需要相互合作才能取得胜利。我学会了如何与他人沟通和协作,如何发扬团队精神,达成共同目标。这也为我以后在学习和工作中的团队合作奠定了基础。

其次,足球教给我如何坚持不懈。在学习足球过程中,我遇到过许多挫折和困难,但我从未放弃。我学会了如何保持耐心和决心,如何从失败中吸取教训,并且努力不懈地追求进步。这为我以后在面对学习和工作中的挑战时提供了强大的精神支持。

最后,足球教给我如何保持健康的生活方式。足球是一项高强度的运动,它不仅可以锻炼身体,提高耐力和灵活性,还可以帮助我保持健康的生活方式,如控制饮食、睡眠和休息。这些习惯将会对我的身体和心理健康产生积极的影响。

参加小学足球社团是一次非常有意义的经历。在学习足球的过程中,我学到了如何与他人合作、坚持不懈和保持健康的生活方式。这些经验将对我未来的学习和生活带来深远的影响。

校长寄语

我校校本课程以学生发展为本,充分挖掘我校拥有的校本资源,形成校本课程体系。确立了“师生幸福成长、奠基美好一生”为主题的校本课程。课程内容包括艺术、体育、文学、科技。以培养学生的特长,促进学生多元发展为根本的出发点,注重实用性和实效性,注重学生的实践体验。目前基本形成校本课程体系,逐渐完善和丰富课程内容,逐步完善评价标准。该套课程已经成为学生陶冶情操、掌握技能、开阔眼界、提升素养、发展爱好、提升特长的重要阵地。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”孩子们,广阔舞台已为你搭建,勇敢追寻你的热爱吧,你一定能够发现独特的你,丰富多彩的课程将为你的一生添彩!

高   灿

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