文/知心教师

孩子的好胜心强，客观来说,是一种积极的心理现象。但许多家长发现，过强的好胜心理使很多孩子滋生了妒忌、自私等负面情绪。如何在保护好孩子好胜心的前提下正确引导孩子与他人良性竞争，成了家长和老师关注的教育问题。

孩子争强好胜，不能说对或者错，也不能说是好还是坏，只能说有其积极和消极的影响。从积极的影响来说，好强、上进是好的，这是孩子成长的动力。但好胜心过于强烈往往滋生自私、嫉妒心理，在今后的岁月里，容易被孤立，而最终好胜心也会遭受损伤。好胜心的典型负面表现是：见不得别人比自己好，凡事都要争第一，达不到的就灰心丧气甚至耍小性子。

孩子在自我意识发展到一定水平之后，会逐渐喜欢在有意无意的横向比较中确认自己的本事和价值，这就是竞争意识的来源。所以，“好胜心”对于这个时期的孩子来说，应该说是一种本能，未必具有道德层面的意义。

当然，孩子喜欢争强好胜，还可能是因为家长不经意间给了他们这样的暗示，即孩子表现好了就高兴，表现不好了就不高兴，以成败论赏，久而久之，就让孩子形成了一定错觉：爸爸妈妈只喜欢我赢，如果输给了别人，他们就可能不喜欢我了。于是便出现了为了讨爸爸妈妈欢心而好胜的行为。

过分的关注和溺爱也会大大助长孩子“以自我为中心”的念头，让孩子不能忍受别人比自己强。合理的家庭教育应该是“关怀”而不是“溺爱”，要让孩子从小就认识到自己是家庭中的一员，而不是家庭中的“小霸王”，事事都要占上风；对孩子过分争强好胜进行教育并不是主张去压抑小小的“好胜心”，适当的“好胜心”是激励孩子积极进取的良好催化剂，如果家长一味地利用成人生理及心理上的优势去压抑孩子，使孩子体会不到成功的喜悦，长此下去会使孩子缺乏自信心，养成畏缩不前的性格。

【家长来信】

老师，你好！我儿子今年上五年级了，在校成绩优异，经常得到老师的夸奖。

就连开家长会，别的家长也来向我讨教育儿经验，满眼都是羡慕。说实话，我几乎没有为孩子的学习操心，他在学习上有自己的安排，学习自律，用心刻苦，我也很放心。

可是啊，他一直这么优秀，习惯了站在高处，可哪能所有的事情都能一帆风顺呢？前段时间，老师组织了课堂游戏，我家孩子和同学玩这个游戏，结果输了。孩子死活不愿接受这个结果，在课堂上大吵大闹，非得要说服老师是他赢了。

在学校是这样，在家里，在亲戚家也是，孩子凡事总喜欢和别人比高低、争输赢。赢了，自然皆大欢喜；输了，他竟然能生好几天的闷气！唉，这孩子的好胜心真的是太强了，输不起！老师，请问我该怎么做呢?

【信箱解答】

家长，你好！每个孩子或多或少都会有好胜心，我们要辩证地看待。适当的好胜心，会让孩子充满动力、积极进取，成为更优秀的自己。

但好胜心太强，只想赢不想输，往往会对孩子的成长有害。哲学家亚里士多德曾说：“阴暗心理的人之所以痛苦，是因为折磨他的不仅是自己本身的失败和挫折，还有别人耀眼的成功。”

孩子的好胜心太强，不仅会放大自己的失败与挫折，还会影响孩子的人际关系，是孩子成长路上的绊脚石。接下来，知心老师和你一起聊聊好胜心太强的原因以及解决方法吧！

孩子好胜心太强的原因

孩子的行为和心理，和父母的教育方式息息相关。孩子的好胜心太强，是孩子成长发展的产物。那么，孩子好胜心太强，有哪些原因呢？

家长过度溺爱孩子：教育家卢梭曾说：“你知道用什么办法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？那就是对他百依百顺。”毁掉一个孩子最好的方法，就是周围人溺爱他、放纵他！倘若你对孩子千依百顺，孩子要什么，你就给什么，长期发展下去，孩子会变得以自我为中心，自私霸道，目中无人，所有人都要围着他转。想要的第一，就只能是他自己的，不能是别人的。

孩子得到的夸赞太多：孩子的成长，若是被鲜花与掌声围绕，容易在美好中迷失自己，无限放大自己的长处，无视别人的优点。孩子得到的夸赞太多，习惯了被捧得高高的，可到实际生活中，若发现自己比不上别人，孩子内心会严重失衡，难以接受。家长爱比较，喜欢拿孩子和别人对比：很多好胜心强的孩子，大多是因为父母在日常生活中喜欢拿自家孩子和别人家的比。孩子为了不让父母失望，便争强好胜，不允许自己输给别人。

孩子好胜心太强，我们作为父母，可以这么做：

适当放手，让孩子经历生活中的挫折。你细想，如果孩子凡事被包办，平时被保护得太好，那么他就失去了独立面对事情的能力，没法正确地认识自己与他人。孩子本是一个独立的个体，作为父母，更应该让他学会如何独立，比如学会面对挫折、学会面对困难、学会认可别人的优点、学会接受自己的缺点等。适当放手，让孩子经历生活中的挫折，这本身也是孩子的一种成长。

孩子面对挫折时，给予正确的引导。逆境中的成长比顺境中的更为可贵！当孩子面对挫折时，你不妨让他自己尝试解决，锻炼他的处事能力。倘若孩子有比较强的负面情绪，比如暴躁、伤心等。此时，你需要充当孩子迷雾中的明灯，为他指引方向，给予他希望。

你应从不同维度，帮孩子正确认识失败。如：“没关系的，谁都不可能总赢，输赢乃常态”“虽然拿不了第一，但是你已经很努力了，为那个努力的自己点个赞，好不好”。

鼓励孩子多尝试，勇敢地面对失败。有些孩子，在经历失败后，会失去信心，不愿去尝试，因为他害怕失败、害怕正视自己的不足。此时，你要鼓励孩子做个勇敢、坚强、自信的人，越努力，越幸运！人生应该越挫越勇，才会绚丽多彩。

跌倒并不可怕，可怕的是自愿活成井底之蛙，只想看到自己想看到的那一角天空。

写在最后：

父母之爱子，则为之计深远！孩子的成长，要有“鼓励教育”，但也不能少了“批评教育”！共勉。