马少坤 吕俊杰

（玉林师范学院体育健康学院，广西玉林 537000）

1 青少年体质健康的发展背景与现存困境

1.1 青少年体质健康的发展背景

少年强，则中国强，青少年是国家的希望，是民族的未来。有数据显示，近年来，青少年的体质健康逐年下降，视力问题、肥胖、高血糖等情况频出，国民体质下降，严重影响了青少年的健康发展。2021 年7 月，国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），旨在减轻学生的作业压力，减少青少年的课后培训压力，把快乐与童真还给孩子。这一政策的出台也表明了国家对教育改革的重大决心，丰富了以“立德树人”为根本任务的学校体育的育人内涵，极大的提高育人的质量；拓展了青少年的全面发展和素质教育。这一政策背后，我们应该积极探索学校体育育人的新理念和新思路；积极探索提高青少年体质健康的有效路径；积极探索以提高体育教学课堂质量和增加课后服务质量为牵引来推进学校体育改革；积极探索以家长共同参与保障孩子的体育锻炼效果；积极探索以社区体育活动来转变学生体育锻炼意识等几个方面来全方位的提高青少年的体质健康。

1.2 青少年体质健康的现存困境

1.2.1 学校资源紧缺制约青少年体质健康发展

随着国家各项政策与文件的下发，学校体育越来越重视学生的体育活动。“学校在实施“双减”政策过程中，可能会遭遇体育师资不足、场地器材不够等问题”[1]。……