罗静

关键词：电视专题节目；编导；创新

新时期的到来改变了人们的生活方式，原本人们每天通过电视或广播、报纸等渠道获取信息，而现在人们只需要打开手机就可以浏览到当下最新的信息内容，这种情况导致传统媒体受到较大冲击，需要电视专题节目编导主动适应当下的信息传播方式，在提升自身综合素养的同时，推动传媒行业的发展。

新时期的特点

在新时期，媒体行业呈现出媒介融合的趋势，广义的媒介融合是一切媒介及其有关要素的结合，这里的一切不仅包括形态、功能、传播手段、所有权以及组织结构等要素．还包括各种文化、体制、技术以及内容等，所涉及到的领域是极其广泛的。而狭义的媒介融合则是指将不同媒介形态进行融合，从而形成全新的媒介形态，如微博、微信等。对于媒介融合而言，主要有五种类型，分别为所有权融合、策略融合、结构融合、信息采集融合以及新闻表达融合。

多元性

新时期媒体行业的核心是将信息内容以多元化的途径进行传播，并且打破传统媒体信息传播时间和数量的限制，同时也丰富了信息的内容。传统媒体中，只有较大的事件才能够被报道，所报道的途径只能是通过电视、广播以及报纸等传统途径，进行稿件撰写或采访的只能是专业的记者。而现如今在新时期的背景下，人人都可以发布信息，生活中的小事也可以成为素材，报道途径也变成了智能移动终端，体现出多元化的特点。

互动性

传统的电视专题节目编导们将信息通过各种渠道进行报道后，人们只能被动地接收信息，无法与媒体进行有效沟通，即便能够获得沟通渠道，也需要几经辗转，其沟通是不具备时效性的、是不及时的。在新时期的背景下，人们能够通过网络、移动终端、APP等平台，以留言、评论或转发的形式与电视专题节目编导建立沟通，这种沟通方式更便捷，能有效提升实效性。除此之外，通过网络进行沟通也能够使电视专题节目编导及时对所创作的内容进行调整，提升内容质量。

普遍性

传统媒体只能将较为重大的事件或人们关注的主流问题进行相关报道，其内容是有一定局限性的，部分喜好相对小众的观众难以被顾及到。而在新时期人们可以通过智能移动终端获取自己想要的信息，按照自己的喜好选择获取信息的内容与途径，这种获取信息的情况能够满足大部分人对于信息的需求。而对于记者而言，也能够及时与观众建立沟通，掌握观众的喜好，及时对自己发布的内容进行调整，利于提升内容的质量。

新时期电视专题节目编导创新意义

首先，能够提升节目质量。现如今，人们可以自由选择想要观看的节目内容，并且由于网络的便利性，可以反复观看自己想看的节目。电视专题节目编导只有提升自己的创新能力，将新时代的内容或人们关注的内容融合进节目中，创新节目内容和节目形式，从而提升节目质量；其次可以增加节目受众。在新时期，人们的娱乐方式发生了改变，人们开始使用手机或其他移动终端来获取自己想要的信息内容，导致观看电视专题节目的人大大减少，收视率大不如前，这是由于年轻群体对于电视专题节目内容不感兴趣导致的。因此，电视专题节目编导需要调查现阶段人们所关注的重点问题，把握人们的兴趣爱好，尤其是年轻群体的兴趣特点，将调查内容与电视专题节目相结合，增加节目受众；最后，促进电视行业发展。在新媒体的冲击下，电视行业要想有所发展，是需要进行转变的。电视行业想要进行转变，就需要电视专题节目编导不断提升自己的思维，提高创新能力和信息整合能力，结合当代年轻人的兴趣爱好，使电视行业不断发展，不被新时代抛弃。

新时期对电视专题节目编导的影响

部分电视专题节目编导对新技术掌握较少

现阶段媒介融合发展较为迅速，同时随着大数据日寸代的到来，科学技术发展速度也在不断提升，出现了大量的新技术、新形式、新需求，电视专题节目编导为了适应当下的潮流，需要对这些新事物进行了解，然而在了解的过程中部分电视专题节目编导会出现眼高手低的情况，认为自己颇具经验，然而实际上对新技术处于似懂非懂的状态，只能重复使用传统的技术手段，不符合当下的时代发展。例如，部分电视专题节目编导现阶段明确知道需要结合自媒体平台进行专题节目宣传，但不知道如何正确运营。

无法进行“再创新”

在新时期的环境下，人们能够获取信息的途径是较多的，同时有较多的信息处于重复的状态，一直观看相同的内容会导致人们产生枯燥乏味的感觉，此时对信息内容进行“再创新”则能够使人眼前一亮，有效将人们的注意力吸引过来。然而传统电视专题节目编导在工作的过程中已经逐渐自成体系，能够提供创新性观点的人越来越少，导致电视专题节目编导无法对信息进行“再创新”。“再创新”不仅仅是内容上的，还有形式上的，以此吸引年轻人的视线。

理想主义观念根深蒂固

部分传统电视专题节目编导意识中存在新闻理想主义的观念，这部分电视专题节目编导在加入传媒行业前都有着较为远大、崇高的理想目标，发誓要投身于媒体行业；部分电视专题节目编导在工作的过程中认为自己工作內容是对公众有利的，所报道的内容也是公众想要了解的，殊不知自己所报道的内容人们可以通过其他渠道获取到；部分电视专题节目编导存在过重的传播者本位思想，导致这部分人忽略了受众的主动性，现阶段人们获取信息的渠道众多，受众的主动性在不断增强。由此可知，理想主义的观念已经不再适用于新时期的电视专题节目制作，需要编导做出一定程度的转变。

电视专题节目编导创新发展趋势

积极应对新挑战

在面对新形势、新变化时，电视专题节目编导不能够妄自菲薄，认为自己无法完成新挑战，也不能狂妄自大，依旧秉承着传统的观念，不做出任何改变。在新时期的背景下，电视专题节目编导应积极应对新挑战，不断作为、奋发图强，发挥传统媒体本身的优势，寻找新的发展道路。传统媒体本身具备较为充足的资源，并且拥有广泛的信息获取渠道，这些都可以成为应对新时期新挑战的武器。

主动融合

电视专题节目编导应主动进行融合，在新时期，媒体之间的融合已经成为发展的大趋势，此时依旧固守老旧的媒体思想会被时代所抛弃，只有主动进行融合才能够在发展中开辟出一条崭新的道路，因此，电视专题节目编导在进行节目制作时，需要明确当下热点，将其与节目结合起来。同时，在主动融合的过程中，也可以学习其他媒体在形式、内容、运营、宣传等诸多方面的优势，从而充实自身的知识体系，主动学习新技术和新知识，做到取长补短。在主动融合前，需要明确自身发展目标，便于融合后能够对自己所创作的内容进行二次加工，使其更符合当下时代潮流，从而增强自身的影响力。

多样化、个性化发展

由于现阶段媒体形式众多，人们获取信息的渠道也多种多样，逐渐养成了受众群体分众化、差异化的特点。为满足各种各样的受众群体，需要引领电视专题节目向多样化、个性化的方向发展，为此，电视专题节目编导也需要不断学习新的知识，拓展新的领域。

加强内容管理

对于各种电视专题节目编导而言，所发布的内容质量会直接影响到人们的关注情况和节目的热度。比如，小众的内容的主题只能提供一段时间的热度，而饱含家国情怀或引入深思的主题则被人们持续关注。由此可知，在新时期，电视专题节目编导需要加强内容管理，确保自己所制作的内容属于高质量的内容，所传播的内容积极弘扬正能量。

确保专题内容的真实性

随着新时期的到来，越来越多的人成为信息的发布者，但部分人在发布信息之前没有对信息的真实性进行核对，导致所发布的信息可能是虚假信息。而电视专题节目编导作为专业的节目制作人，一定要对节目内容进行核实，确保其真实性，同时，电视专题节目编导也应该具备良好的职业道德，不断挖掘更深层次的内容，做出更为优质的专题节目，使自己所制作的专题节目内容能够引发观众的思考，有效提升自身的价值，履行自己的社会责任。

保障带给人们正确的舆论引导

电视专题节目内容一旦发布，会造成一定的舆论导向，导致人们的思想和行为受到潜移默化的影响，因此在进行内容选择的过程中应该保证自己所选择的内容能够给人们带来正向的舆论引导。除此之外，电视专题节目编导也应该严于律己，不能为了一己私利而放弃自己的道德底线，选择负面性较强的内容进行节目制作。在新时期的背景下，各种信息在被人们不断接收，过多的负面内容会导致社会治安与社会稳定受到一定影响。

需要树立正确的价值观

价值观能够决定一个人的行为，而部分人的价值观不是一成不变的，是会受到各种信息或其他人言论等因素影响的，因此电视专题节目编导一定要树立起正确的价值观念，在进行电视专题节目制作的过程中选择价值观念正确的内容，避免不良信息对观众造成影响。除此之外，电视专题节目编导应该以国家利益为重，严禁发布损害国家利益、传播负能量、树立错误价值观等方面的内容，电视专题节目编导应从媒体行业的角度对国家稳定作出贡献。

電视专题节目编导的创新策略

学习新的专业技能

在新时期背景下，电视专题节目编导在进行创新的过程中，需要注重对新的专业技能的学习。在科技不断发展的形势下，出现了诸多新的软件和硬件设备。电视专题节目编导需要学习相关软件的使用还有硬件的操作，在学习相关软件、硬件内容后，也要将这些内容运用到日常工作中进行实践，在实践过程中发现并解决问题。专业技能不仅限于软件、硬件的学习，还要注重创新思维的培养。电视专题节目编导需要创新电视专题节目内容以及电视专题节目播出渠道等，从而提升电视专题节目收视率。

创新电视专题节目内容

在新时期，传统媒体需要迎接新媒体的挑战，在巨大的竞争压力下，电视专题节目编导需要不断创新专题节目内容，培养自己的创新思维。传统的电视专题节目的受众年龄相对较大，无法把握新时代年轻人的喜好，导致收视率不断下滑。在观看电视专题节目的过程中，观众对于电视专题节目枯燥且单一的内容失去兴趣，逐渐不再观看电视专题节目，因此，电视专题节目编导需要结合新时代年轻人的兴趣爱好创新专题节目内容，电视专题节目的内容应该更贴近生活、更年轻化。

创新电视专题节目制作形式

电视专题节目编导想要进行有效创新，也需要创新电视专题节目制作形式。专题节目有多种表现形式，例如报道式、评论式、访问式、综合形式等，想要对电视专题节目的形式进行创新，需要通过以下三个角度实现：第一，电视专题节目编导在进行节目策划时，需要将自己的风格和特色融入其中，打造具有个人特色的电视专题节目；第二，改变传统制作形式，可以结合新时代自媒体的视频形式进行节目制作；第三，学习他人先进经验，将他人的成功创新成果与自身情况相结合，打造出自己的个人特色。对于电视专题节目编导而言，想要形成鲜明的个人特色并非是一朝一夕能够完成的，需要积累大量的经验，电视专题节目编导应遵循由简入繁、由易到难的原则，不断进行学习。

坚持正确意识形态

在新时期的背景下，电视专题节目编导要顺应时代发展，了解电视行业发展趋势，做出相应的规划。互联网上信息较为发达，获取信息的渠道也越来越多元化，电视专题节目编导在筛选信息时，应该有一定的辨识能力，过滤掉不良信息，选择正确、优秀的信息。电视专题节目编导要不断提升自己的专业素养，不被时代所抛弃，坚定自己的理想信念。电视专题节目编导也要注意履行自己的职责，不要因为电视行业受到新媒体影响而产生懈怠的情绪，工作应该认真负责。电视专题节目编导还要保持传播信息的真实性和电视专题节目内容的创新性，促进电视行业发展。

综上所述，在新时期，电视行业受到新媒体的冲击，导致对电视专题节目编导的要求不断升高，电视专题节目编导不仅仅应该做好本职工作，还应该要进行思维的提升，培养自己的创新思维，学习新的专业技能，坚持正确的意识形态，也需要其在适应新时期环境的同时能够有效发挥自身的引领作用，履行自己的社会职责，因此，电视专题节目编导应不断提升自己的综合素养、树立正确的价值导向、提高自己的职业道德，使电视行业实现可持续发展，从而提高电视专题节目质量与收视率。