李展烁

偌大的校园，校医室自带几分神秘的色彩。作为班干部，我帮班主任送过晨检表到校医室，但却從来没有作为一名小病患到过这里。都上五年级了，这不会成为我小学生涯中的一个小遗憾吧？

周五上午第一节课，我缩在墙角，双眉紧蹙，脸庞绯红，鼻子抽搐，怎么也无法集中注意力听课，只感觉全身乏力，晕晕乎乎。一种不祥之感涌上心头，第二节数学课我没法再坚持下去，只得独自前往校医室。

忐忑不安地踏入校医室，校医问我：“小朋友，哪里不舒服啊？”“我……我，头晕脑胀！”我紧张得有些语无伦次。只见校医娴熟地从消毒盒中取出一支体温计，让我夹到胳肢窝下，静候五分钟。这五分钟恍如一年般漫长，钟表好似静止不动，真让我着急。终于，等来校医用消毒液抹了抹手，分外小心地从我胳肢窝下取走体温计，像端详宝玉一般，对着有阳光的地方看了看，轻轻地吐出一个数字：“37.2度。快发热了，过会儿再量一次。”我暗暗叫苦，可“为什么要再量一次”的疑问却卡在喉咙，不敢问出口。过了一会儿，校医又帮我测了一次体温。这次的五分钟仿佛更漫长了，正在我百无聊赖之际，校医终于取走了体温计，双眼眯成一条缝，看了眼，叹气道：“37.6度，发热了。几班？什么姓名？哪位老师？”我如实回答，心里也松了口气——没有白来一趟。

校医叮嘱我直接去学校大门口等同学送书包来，避免传染病毒。于是，我乖乖地走到学校大门。我回望校园，正好可以瞥见掩映在婆娑树影后的校医室。哎哟，小学生涯的一个小小心愿毕竟算是实现了。

指导老师/孔丽红

发稿/庄眉舒

展烁，你的这个心愿好特别啊！//@小静老师：这篇作文太有趣了，我要转给校医老师看看。