洪慧芳

·主持人语·

班会课是学校德育和班级管理的有效途径，而心理健康主题班会课是学校心理健康教育的有力补充。班主任是離学生最近的教师群体，较易发现学生成长过程中产生的心理困惑或问题，善用心理健康主题班会课能更好地维护学生的心理健康，帮助学生提高内省力和自我探索能力，营造良好班风。

本专题详细分析了心理健康主题班会课的内涵、特点与操作方式，以两所学校为例分享了心理健康主题班会校本课程体系的构建及其在校园文化特色创建中的作用，最后以生命教育、亲子沟通为主题，举例分析中小学心理健康主题班会课的具体操作，希望能为班主任实施班会课提供借鉴与参考，也能为区域的心理教研及德育实践提供探索思路。