沈晓斌

随着新媒体的快速发展，媒体融合创新发展已经成为当前县级主流媒体改革发展的必然趋势。新媒体传播的快节奏，对传统媒体在节目创新和内容提质上，提出了更高要求。作为传统媒体的县级广播电台也要紧贴改革潮流，自采节目更要独创新意，为听众所听。而如何让知识性广播社教节目在融媒体时代持久创新，吸引听众？节目的内容就要在不一样的创新、不一样的角度、不一样的细节三方面下功夫，让节目的内容具备时代性、前瞻性、贴近性，这样节目才能更接地气，更能发挥好传统媒体的宣传优势。

一、不一样的创新，要有时代性

播出平台要拓宽。随着互联网的快速发展，面对新用户、新需求、新市场，知识性的广播社教节目就要自我革新，颠覆传统的思维习惯，在节目的收听率上求突破，调整节目的内容，在不确定的受众群体中，做一个确实的内容创作者；知识性社教节目创办的主旨就是向受众传播知识，传授科技信息。当下，“台、网、端、微、屏”互联互通，新媒体传播优势快速凸显，传统媒体的传播优势在逐渐弱化。传统广播在农村的收听群体正在萎缩，而如何让农村的听众收听到节目？目前，随着应急广播系统的安装普及，已达到村村响。我们要在传统媒体播出的基础上，充分利用应急广播普及率高的优势，对节目进行复播，扩大节目的影响力，提升节目的收听率。

节目内容要真实。科技类的社教节目在创办过程中，更要注重提升节目内容的传播力、引导力、影响力、公信力，满足听众的求知欲、求新欲和求近欲。作为传统媒体的广播电台，也是宣传国家政策的重要阵地，更是传播宣传科技知识的重要平台，而如何将科学技术知识应用到实际生活中宣传好？节目的采编就要加强与科技人员合作，向他们请教，收集整理最新的科技成就，编辑节目的内容，提升节目的影响力。兴化广播电台的《大众科学》节目，是一档知识性的社教节目，节目的创办主旨就是传授种植业、养殖业以及卫生健康等各类行业的科学知识，满足广大听众对科学知识的需求。兴化是河蟹养殖大市，全市养殖面积63 万多亩，每年春节后的一个月内是蟹苗放养的关键时段，如何指导养殖户科学放养？如何做好放养前蟹塘的消毒？栏目组邀请水产部门的技术专家，讲解如何提高成蟹的规格、科学放养亩均蟹苗量的技术点，提醒蟹农对放养前的蟹塘用生石灰进行全面杀毒，以保住蟹苗入塘的安全，以及蟹苗投放后可能出现的相关症状及其预防方式等知识。栏目精心编辑、多频次的轮回播放，让听众在收听节目的过程中，知晓科学要点，提高养殖的经济效益。《美食的香气从哪里来》《冬季取暖设备如何放心选安心用》《居家防疫，消毒的正确打开方式是什么》等一些涉及生活的科普知识，也让听众在收听节目后受益匪浅。

二、不一样的角度，要有前瞻性

内容要有时效性。知识性的广播社教节目在向受众传播科技知识时，不但要传播某一个领域的科学知识，而且要传播众多领域的前沿技术，要有前瞻性。这就要求节目的采编人员要关注各类科技信息，搜集各类科技动态，这样不仅能够提升节目的内容质量，更能提升节目的知识含量。有了节目的前瞻性，不仅能够提升节目的收听率，更能提升节目的传播力，能够抓住听众的求知心理需求发挥引导力，扩大节目的影响力，提升节目的公信力。节目内容的多样性，也要求采编人员要加强学习，不断提升自己的业务水平和知识素养，才能紧跟时代的发展和科学知识的更新，也能够拓宽视野，编辑出高质量的节目稿件，满足听众的需求。春季是花粉过敏的高发期，为了能够让听众了解春季里什么花容易引发过敏、怎样预防过敏，栏目组邀请了卫生部门的相关专家，向听众科普花粉颗粒在空气中飘浮、存活的时间从几小时至四五天不等。飘浮在空气的花粉多了，进入人体呼吸道的概率就大了，就更容易引起过敏，建议有花粉过敏的听众避开这个时间段出行，同时要戴好口罩，做好预防。

编排要有预知性。随着社会节奏的加快，生活质量的提高，群众对生活的追求也在发生变化，偶发性的事件也随时发生，广播电台的宣传也要因时而变。如何应对偶发性事件？电台的宣传在编排过程中，要及时规划应急预案，制定应对偶发性事件的宣传计划。每年的七八月份是洪涝灾害的暴发期，而洪涝灾害发生后，容易发生各种传染病，特别是肠道传染病和自然疫源性传染病等。为了能够传播预防疾病发生的相关卫生知识，《生活小常识》栏目对洪涝灾害发生后出现的肠道传染病、细菌性痢疾、甲型肝炎等疾病的发生和预防等科普知识进行编辑，建议听众在灾害后不要吃没有洗净的瓜果、蔬菜，不吃或少吃熟食凉盘食物，如果发生水样便、脓血便，伴有腹痛、痢疾等症状要及时就医，以防细菌性痢疾的发生，这些与生活息息相关的科普内容，让听众提前预知，更接“地”气。另外还邀请卫生防疫部门的专家，录制灾害发生后对其他疾病预防的相关知识。

三、不一样的细节，要有贴近性

内容要有实用性。传统媒体时代是听众被动收听广播节目，而媒体融合时代，是听众选择性收听，这就要求知识性的广播节目更要办精办新。在办精办新的基础上，节目内容还要把握正确的政治方向、价值取向和舆论导向，这就要求知识性的广播社教节目内容要紧贴听众需求，把科技发展和创新节目形式紧密结合，扩大选题内容范围，寻找更具有时效性、新颖性、趣味性的科技新闻和资讯内容，让节目的内容紧贴时代脉搏，让听众在收听节目的过程中增加知识。在弘扬主旋律的宣传前提下，对三观正、文风新、时效强的节目稿件进行编辑，不断满足听众对知识更新的需求，吸引听众。随着互联网的快速发展，手机APP便捷化，受众收听收看的平台方式在不断变化，选择要求也越来越高，越来越广泛，这对节目内容提出更高的要求，让内容采编更有挑战性。由于县级融媒体的宣传辐射地域具有局限性，宣传范围仅限于县级区域，节目在策划宣传的过程中要因地制宜，结合本地实际情况进行编辑，节目的内容要突出本土化、实用化和亲情化特点，让节目更有前瞻性、针对性和实效性，内容的编辑不过分高大上，而是要优而专，这样才能让节目内容更接“地气”。《什么是“白肺”？如何避免新冠感染出现肺炎》《新冠变异株奥密克戎亚型XXB 更危险吗？》《国内奥密克戎亚新分支，专家指出接种加强针能提高保护能力》等内容，通过应急广播系统播出后，广大乡镇农村的听众及时了解相关病情和具体的预防措施。

内容要有指导性。《生活小常识》和《每日科普》是《大众科学》的两个子栏目。《生活小常识》的重点是采编针对老百姓日常生产生活中的小常识，帮助听众解决生活中遇到的问题，提高生活科技含量，提升生活质量。栏目对春季如何育苗栽种、夏季如何防治各类疾病、秋季如何收藏采摘水果蔬菜等与生产生活息息相关的小常识进行整理编辑，让节目内容更贴近老百姓的生产生活，更能够引起听众的关注。如何让听众了解当今前沿科技、了解国家科学信息、知晓科学发展的趋向，《每日科普》栏目收集、整理、编辑各类科技网站的内容，满足听众的科学知识需求。《尿糖阳性就是糖尿病吗？》《吃抗生素的危害》《家庭用药的常见误区，小心别掉“坑”里了》等科学知识，为听众的日常生活提供科学指导。

科学技术是第一生产力。宣传科学技术，解读科技动向，知识性的广播社教节目在采编过程中，更应立足听众。服务听众，借助互联网平台的传播优势，精心制作，采编出精彩纷呈内容，把节目办活、办新、办精，不断提升知识性社教节目的传播力、引导力、影响力、公信力。