■崔炳光

在全面推进课程改革的过程中，人们越来越清醒地认识到，高素质的教师才是实现素质教育的核心和关键。校长要实现学校的办学理想，必须依靠广大教师群体的支持与配合。如何获得这种支持与配合呢?我们认为，在学校管理中，校长要把教师放在首位，学会尊重教师，理解他们的想法，关心他们的生活，宽容他们的失误，激励他们的斗志，充分调动教师的工作积极性，促使教师热爱工作，培养学生，发展自己，成就学校。

尊重就是理解

尊重是从理解开始的，没有真正的理解就没有真正的尊重。尊重教师，就是要在具体的事情中体会到教师的艰辛和不易，给予他们更多的理解。

有一年秋学期刚开学，我校高老师就悄悄找到我，说他妻子暑假做了手术，近期每月都要去徐州做化疗。为了减轻妻子的思想负担，他说不想让学校更多人知道这件事，问我能不能专门给他批个假。按规定，学校有严格的请假审批手续。但是，特殊情况应特殊对待，我当即批假给了高老师。此后，我多次向高老师询问他妻子病情，并通过多种方式以示慰问。现在，高老师的妻子康复得很好，他心情很舒畅，每天早早到校，巡视各班早读情况。期末考试时，他所带的班级历史学科成绩突飞猛进。

理解本身就是一种重要的教育资源，善解人意也是校长应该具备的一种宝贵素质。假如校长和教师能经常换位思考，无疑会加深对对方的理解，从而在情感上达到共鸣。……