作者简介

董恒波，毕业于北京大学中文系，儿童文学作家，一级作家，出版作品近百部，并荣获陈伯吹国际儿童文学奖等多项大奖。为东北师大（国培计划）中小学教师培训专家团成员。

写作文可用的词汇， 可谓浩如烟海， 我们学习的只是沧海一粟cānɡ sù， 同学们要学会通过不断地积累，成为语言这座富矿的拥有者。

积累和丰富自己的词语仓库， 还要把握两个原则：一是广，二是深。

上一期我们说的是广泛积累， 这一期我们说深度辨析。

举一个让你开心的例子： 在很多学校讲课时， 我给同学们讲到汉语的丰富与博大精深时，都曾举例讲过一个词——笑。

笑有多少种？

在课堂上， 我请同学们和我一起完成了对这个词汇仓库的“点货”。

—— 大笑、微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、浅笑、奸笑、暗笑、窃笑qiè、苦笑、狞笑nínɡ、憨笑hān、傻笑、痴笑、假笑、抿嘴笑、咧嘴笑、皮笑肉不笑等。

—— 哈哈大笑、纵声大笑、仰面大笑、哄堂hōnɡ大笑、捧腹大笑等。

—— 莞尔wǎn一笑、掩口而笑、笑不露齒、嬉皮xī笑脸、笑里藏刀等。

还有描写不由自主的笑有忍俊不禁； 勉强装出来笑的有强颜欢笑； 描写笑的样子的词有笑哈哈、笑呵呵、笑眯眯、笑嘻嘻、笑盈盈、笑吟吟yín等。还有会心的笑、腼miǎn腆的笑tiǎn、敷衍的笑fū yǎn、尴尬ɡān ɡà的笑、轻蔑的笑miè、心酸的笑、宽慰的笑、勉强的笑、无可奈何的笑、含泪的笑、哭笑不得的笑、似笑非笑的笑……

记得好多次，我和同学们都是将黑板写得满满的，没有地方再添一个字，同学们还是不断地贡献出新的“笑点”来。

最有创意的点子， 是在某校讲课时， 一个学生提出来的。他说可不可以在说到某一个有关“ 笑” 的词语时， 请一个同学站起来， 按照词义做出相应的动作来。他的建议立刻得到了全班同学的热烈响应， 唤起了满堂的欢声笑语。于是， 全班同学的表演才能在这个笑的主题下得到了充分展示。那位表演“ 皮笑肉不笑” 的同学， 绝对是一位喜剧演员的好苗子， 他的那个表情， 现在想起来， 我还暗自发笑， 笑到忍俊不禁，笑到脸都抽筋了。

总结一下， 学会“ 好词” 就如把“ 大象装冰箱”，共分三步： 一是建个好词仓库， 二是装东西， 三是常盘点。

最后， 请你从仓库里拿出那些写笑的“ 好词”， 自己对着镜子练一下表情。然后请你的父母家人或者老师同学给你评判打分。

嗯， 我看见你笑了， 笑得很开心。