初景利

(1.中国科学院文献情报中心，北京 100190；2.中国科学院大学经济与管理学院图书情报与档案管理系，北京 100190)

学科导航是按学科门类对资源进行序化、整理，以方便用户查找学科信息和学术资源的系统工具。在学科网络信息资源组织、建设、管理、利用过程中，学科导航承担着知识聚合、知识导引等重要角色。然而，从国内外学科导航应用情况来看，现有学科导航服务工具并未实现预期效果，且缺乏明确的发展目标与方向。在此背景下，南京大学信息管理学院孙建军教授等著的由南京大学出版社出版的《面向学科领域的网络信息资源深度聚合与服务研究》一书可谓适逢其时。孙建军教授在网络信息资源研究方面深耕多年，有着诸多优秀的研究成果，此书是孙建军教授及其研究团队多年研究的智慧结晶，在理论框架、内容设计、研究方法等方面独具匠心，是一部优秀的著作。全书分为六大模块，共有14个章节，以用户学科网络资源利用全过程为线索，将用户需求、资源特点、导航机制三者有机融合，涉及需求识别、问题解构、方法延伸、应用扩展等内容，层层展开又环环相扣，为学科资源深度聚合与有效利用开辟出一条清晰的实现路径，也为学科导航研究走向更深更远的维度提供了参考。笔者在为孙建军教授取得新的学术成就高兴的同时，也愿意就此就书中的几个重要特点进行交流分享。

新视角：提出全新的学科导航战略视角和发展方向。相对于此前大多以网站为粒度水平的导航体系，此书提出面向内容、面向语义层面的学科导航机制，把学科导航机制的实现置于面向“用户—技术—资源”整体对象的完整网络信息资源生命周期予以考察，更加贴合当前用户富语义、细粒度、系统化、智能化的知识服务需求，进一步推动了信息行为研究与信息技术研究的融合，提升了业务领域对学科导航的研究高度，展现了新的研究视角。

新技术：推进了学科网络信息资源的深层加工水平。此书对深层网络资源和新兴网络资源进行系统研究和判断，通过链接分析、结构解析等研究方法，开发多种网络信息资源获取、标引和聚合工具，极大推进了学科网络信息资源的深层加工水平。特别指出，此书系统性地提出面向学科领域的本体建构理论与方法，构建了面向特定学科领域的本体学习系统。针对本体学习系统的概念识别、公理抽取等关键阶段，提出的基于本体模块化的语义标注等更为高效的解决方案，经实验证明具有较好的应用效果。这些工作对改进现有的学科网络信息资源组织和服务模式，具有积极的推动作用和参考价值，也为实现领域知识的语义深度标注、语义检索、知识地图和知识服务、逻辑推理和知识创新提供了知识支持。

新机制：开展了多维度的学科导航机制研究。学科网络资源导航是复杂度较高的研究主题，而且涉及信息科学、计算机科学、行为科学等跨学科内容。此书系统地调研和总结了我国学科网络资源导航在资源收录、学科分类、功能服务、技术应用、导航深度等方面的应用现状和问题，结合用户认知特征和Web日志特征开展学科网络资源导航的服务优化机制研究，提出整合用户认知特征、兴趣特征和行为特征的导航系统原型，为在特定领域建成高适用性、具有一定服务能力的学科导航系统提供参考和指南。

新应用：强调以应用为导向的实证研究。从实践层面看，目前学科导航服务正面临发展瓶颈，不同于一般的理论探索，此书结合目前国内外学科导航的现实情境，引入实践应用和工程研究方法，强调研究的实际操作性和可用性。基于人文社科领域的典型研究样本，灵活运用调查统计、实证分析、案例分析、内容分析、仿真分析、大数据分析等多种研究方法，对我国学科网络资源的组织、利用情况进行了生动呈现和深入研究，并创建了学科网络资源导航试验平台，通过实际运行积累经验。最后，结合实证分析结果与国外学科导航网站经验，提出我国学科网络资源导航的改进策略，为推动国内创新服务体系建设和数字资源的开发利用提供了颇具价值的参考和指南。

多年来，国内外学科导航库发展的冷落和不足，迫使图书情报界等在新的场景和业态中重新关注学科导航的机制建设问题。《面向学科领域的网络信息资源深度聚合与服务研究》一书对这一问题进行了深入、系统的探讨，此书研究视角独特、内容丰富，所提出的学科导航机制优化方案与建议具有科学性、可操作性与前瞻性。相信这样一部专著的出版一定会对学科网络信息资源聚合与学科导航建设起到重要的指导和引领作用。