乐乐正在预习《古诗三首》，文文决定考一考他：“你知道这三首诗都写了什么节日吗？”

乐乐说：“这个我知道。《元日》写的是春节；《清明》嘛，看题目就知道是‘清明节啦；至于《九月九日忆山东兄弟》，注释里已经告诉我们是‘重阳节了！” 文文有点不服气，又抛出了问题：“那你能说说三首诗分别是用怎样的方法呈现节日画面的吗？”

乐乐看了看课本，面露难色。查老师走过来，笑着提示道：“你可以一边读，一边展开联想。”乐乐认真读了起来，不一会儿就大喊：“我知道了！”文文说：“你说说看！”

乐乐笑着说：“《元日》这首诗中提到了‘桃符，也就是现在的‘春联，还提到一边放爆竹，一边用新的春联换掉旧的春联，用春节典型的物品、习俗来呈现节日画面！”查老师点点头，说：“对！”

“《清明》这首诗是用季节特点来写节日的。我记得去年清明那段时间，雨下个不停。等雨停的時候，太阳出来，非常暖和。人们去踏青，愉快得很。”查老师笑着说道：“说得不错！”

乐乐得意地说：“《九月九日忆山东兄弟》，作者想起每到重阳节，家乡有插着茱萸登高的习俗，所以是用节日习俗来呈现节日画面的！”

文文不禁竖起了大拇指！