老师们、同学们：

大家好！我是初三（7）班的张沛铨。

我今天国旗下讲话的主题是：短视频的那些事。

在百度百科上，短视频的定义是在各大平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的、几秒钟到几分钟不等的視频内容。

短视频具有生产流程简单、制作门槛低、参与性强等特点。因为播放时间短且不太耗时，很受人们欢迎。

短视频在2013年兴起后，马上就展现出了它的魅力。因为具有方便、快捷等特点，短视频软件的用户越来越多。相应地，越来越多的企业开始往这方面发展。

很快，短视频成了一种主流的自媒体形式，并与大数据结合，拥有了更强大的功能。现在，短视频已经拥有庞大的用户群体，甚至成为广告传播的主要途径之一。

很多商家拍短视频带货，并在视频下方放一个“点击网购”的链接，“让群众在家逛街”，免去了新冠疫情下逛街带来的传染风险，刺激了疫情下的经济。警方也通过短视频做禁毒、防溺水、打击黑恶势力等宣传教育。还有人用短视频展示个人生活，表达个人诉求和曝光一些不合理的人和事。

但是，短视频行业也存在一些乱象。比如，它成为抄袭的重灾区。一些优质的短视频，未经允许就被抄袭，成为吸引流量的工具；还有很多低俗的内容大行其道。这些跟短视频平台只顾短期盈利而监管不力有很大关系。

所以我觉得，首先，短视频平台应该加强对内容的监管。同时，有关行政职能部门也应该加强对短视频平台的监管，以维护原创作者的版权，净化网络环境。

其次，我们青少年作为数量庞大的短视频消费者中的一员，应该加强自律，不要沉迷于短视频，且应具备必要的鉴别力。

近日，对1794名受访家长的一项调查显示，92.1%的家长认为青少年沉迷短视频的现象比较普遍；70.6%的家长担心孩子沉迷短视频会对学习不感兴趣；66.3%的家长担心孩子会模仿不良的短视频内容。

为了让我们合理利用好短视频，我有以下几点建议：

一、不用刷视频的方式来当作休息，这样只会越刷越累，且消磨掉我们的意志；

二、平时刷视频的时候，要有辨析能力，要明白什么信息是不良信息，且坚决抵制不良信息；

三、不盲目跟风，更不要模仿短视频中的危险动作；

四、可以利用短视频了解新闻时事，拓宽知识面，毕竟短视频也是一个很好的学习渠道。

我的讲话完毕，谢谢大家！