□ 文/付琳

习近平总书记关于教育强国建设的系列重要讲话和指示精神，进一步拓展了习近平总书记关于教育的重要论述，是教育事业发展新的历史方位，为我们更好贯彻立德树人根本任务提供了指导。在新时代新征程上，“建设教育强国，龙头是高等教育”。高校要锚定立德树人根本任务，通过建立健全“三全育人”体制机制，把思想政治工作体系有效贯通人才培养的全程，培养更多时代新人，发挥好龙头作用。

聚焦体制机制，深化对“三全育人”的思考认识

习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调的，“要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节”[2]等关于立德树人和“三全育人”的重要论述，为高校建立健全“三全育人”体制机制提供了科学指引。

当前，高校关于“三全育人”的研究和实践集中在科学内涵、价值阐释、建设路径等方面，缺少对体制机制的认识和探索。首都经济贸易大学（以下简称学校）把研究和实践的重点放在体制机制上，着力建立健全“三全育人”相关制度及其执行的有机体系，根据立德树人根本任务的要求修订制定学校各单位的相关育人制度，健全完善学校的育人制度系统，做好育人实际中各单位的制度联动，取得了积极成效。一是加强制度建设。学校所有单位都要深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，在制度建设中突出育人导向，明确提出育人要求，不断固化工作中的好做法和好经验。……