侯国柱 王树春

1 上海电机学院工业技术中心（创新创业教育中心） 上海 201306

2 上海同砚建筑规划设计有限公司 上海 200092

0 引言

新时代中国正处于由高速增长转为高质量发展阶段，创新驱动是每个民族进步的不竭动力，为落实国家大众创业、万众创新战略，提高人才培养质量，培育更多适应新时期高质量发展人才，培养工程实践能力和创新能力较强，并且具备多学科交叉融合特征的人才，高等工程教育要针对国家科技创新与产业转型升级而做出相应调整。众所周知，大学生最具创新发展潜力，为此，许多高校开展了创新创业教育教学活动，越来越重视对大学生创新创业能力培养，并加快落实和推动创新创业教育质量提升的实施和研究，培养众多工程实践能力扎实、创新能力突出、国际视野宽广、能够解决复杂工程实际问题的高素质应用技术型创新创业类人才[1]。

工程训练中心为高校规模较大、学生受众人数较多的实训教学基地[2]，在传统的金工实习和机械制造实训教学基础上，通过项目驱动的方式开设具有综合性、创新性的新的工程实训课程，进一步重构工程实训课程内容体系，尤其强调专业学科间相互交叉与融合，从传统的工程技能训练向工程综合能力培养转变。以项目驱动的创新创业实训教学有助于工程训练教学方式和学习方法的转变，逐步做到三个中心的转变，即教师向学生、课本向项目、课堂向实训三个中心的转变。……