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高校科协促进产学研合作的实践与思考

2023-02-13肖小华

山西青年 2023年23期

肖小华

浙江安防职业技术学院,浙江 温州 325016

党的二十大报告提出,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。国家创新体系只有通过各个区域科技创新聚合力才能形成,而区域创新能力离不开科技创新力量,离不开高校的科技人才和科协的科普能力,产学研合作就是实现校政行企产教融合、科教融汇的重要抓手。高校科协拥有众多的科技人员,科学素养高,科学思维活跃,科研资源丰饶,有着独特的先天优势,从而促进产学研合作主体发挥重要作用。高校科协通过与省市科协和科技工作者的紧密联系,促成高校科研人才与企业建立联系,高校科研紧密对接企业技术需求,从而确保研究选题的适应性和针对性,促进产学研合作真正落地见效。

一、高校科协促进产学研合作的实践现状

(一)高校科协角色定位与职能

中国科学技术协会简称中国科协(CAST),是1958 年由党中央批准成立的、由中国科技工作者组成的群众性组织,是中国共产党领导下的人民团体,是党和政府联系科学技术工作者的桥梁和纽带,是国家推动科学技术事业发展的重要力量[1]。中国科协始终坚持为科技工作者服务、为创新驱动发展服务、为提高全民科学素质服务、为党和政府科学决策服务的职责定位[2]。高校科协作为科协重要组成部分,受省市科协的业务指导,是广大科技工作者之家。高校科协具有独特的优势资源,是科技人才的聚集地,是科技资源的聚焦地,是科研成果的产出地。……

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