陈 艳

（佛山市图书馆，广东 佛山 528000）

1 引言

近年来，图书馆阅读推广经历了发展、热潮、成熟3个发展阶段，蓬勃发展的阅读推广事业有力地推进了服务均等化，促进了全民阅读，目前已成为图书馆的核心业务之一。在“服务活动化”理念下，各类型阅读推广服务百花齐放，产生了众多有影响力的品牌，产生了显著效益。但同时也出现了活动同质化、缺乏标准规范、品牌杂乱、可持续性不强等问题。正如范并思所说，当阅读推广发展为图书馆主流服务后，各种创新就必须接受社会科学理论和图书馆学理论的专业审视。阅读推广需要引入管理学理论，科学管理，充分考虑公平与效率、规范服务流程、建立体制机制，促进阅读推广的健康发展。

阅读推广管理属于“阅读推广基础理论问题”中“应该怎么做”的问题，是图书馆阅读推广理论体系的重要组成部分。在“阅读推广”一词出现之前，图书馆阅读推广管理一直被纳入图书馆管理、读者活动管理的范畴。进入21世纪，明确提及“阅读推广管理”的研究开始增加，该领域逐步引起业界与学界的重视。最开始是基于阅读推广工作中具体事务的管理，如公益讲座、读书会、读书节等读者活动管理过程中的问题与对策，随后，有研究者开始关注阅读推广的“管理特点”“管理模式”，研究逐步深入。

笔者以中国知网为数据源，以“阅读推广+管理”为主题，限定来源类别为核心期刊进行检索，检索时间截至2022年8月10日，共得到聚焦阅读推广管理的相关文献392篇。……