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《中学数学月刊》2017—2021年人大复印报刊资料全文转载论文分析

2023-01-24王淋丹

中学数学杂志 2022年12期
关键词:数学研究教育

王淋丹 陆 珺

(苏州大学数学科学学院 215006)

1 引言

《中学数学月刊》(以下简称《月刊》)是一本由苏州大学主办、江苏省数学学会协办,面向中学 数学教与学的普及性学术期刊,以介绍中学数学教育改革的新思想、新理念、新信息为宗旨,致力于探讨、推广数学基础教育的新成果、新方法.自1978年创刊至今,《月刊》所载论文为中国数学教育研究提供了重要参考,为推动一线数学教师教育观念的转变和教学质量的提升提供了一方平台.作为我国学术界最具影响力的二次文献库, 人大复印报刊资料全文转载的论文均经过严格筛选和专家审查,对数学课程和中学数学教育研究具有较高的学术价值.近年来,《月刊》在人大复印报刊资料的全文转载量中名列前茅,本文采集其近五年(2017—2021年)被人大复印报刊资料 全文转载的论文为研究对象,分析载文情况,以期为广大中学数学教育研究者提供些许参考与借鉴.

2 转载论文分析

进入“人大复印报刊资料”网站,点击“全文数据库”,将时间限制在“2017年”到“2021年”的范围之内,得到原文出处为“中学数学月刊”的全部转载论文共176篇,经过逐一筛选后发现未出现重复结果,由此得到176篇作为研究样本的转载论文.

2.1 作者情况分析

(1)合著情况

分析176篇转载论文的合著情况(图1),发现共有117篇论文由作者独立完成,占比为66.48%;在59篇合著论文中,由两位作者合作撰写的论文有48篇,占比为27.27%;由三位及三位以上作者合作撰写的论文有11篇,占比为6.25%.平……

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