蒋蓓蕾 吴骏晨

一、游戏的种类

（一）巡回游戏

犬进入家庭饲养后，虽然已经不需要捕猎，但看到快速移动的物体，仍然会激发想要追逐的欲望。巡回游戏就利用犬的狩猎本能，通过抛接物品或玩具与犬互动，来培养幼犬的注意力和亲和力，特别适合精力旺盛、运动需求较大的犬。

1.训练方法

有些幼犬活泼好动，天生有较强的衔取欲望，主人用幼犬感兴趣的物品逗引几次即可学会。对于缺乏衔取欲望的幼犬，主人可以手拿玩具轻轻触碰幼犬的嘴巴，触碰的一瞬间给幼犬食物奖励，反复练习以后，幼犬就会将嘴巴触碰到玩具的动作和得到美味的零食联系到一起，逐渐出现主动用嘴巴触碰玩具的行为。此时将玩具离开一定距离轻轻晃动，幼犬会为了着急吃食物，出现嘴巴主动去咬玩具的行为，当幼犬咬住的一瞬间，我们马上给它食物奖励，当幼犬清晰理解这一步以后，提升难度，把玩具放在地面，到幼犬同样可以衔起来，最后过渡到把玩具抛得越来越远，幼犬也能衔回，反复练习即可。

2.训练要点

可根据幼犬的喜好选择耐咬、大小合适的布艺类或球类玩具。在训练的初期，建议使用带声音的玩具，更能引起幼犬的注意，幼犬天生对声音很好奇，当咬住玩具后，发出类似猎物的声音，对幼犬的衔取和捕捉是一种奖励，而且能够激发幼犬的兴趣。有的幼犬喜欢玩具，但不喜欢与主人互动，咬了玩具就跑，不愿意和主人分享，此时只要让幼犬明白，主人不是要抢走它的玩具。可以使用幼犬喜欢的零食交换，幼犬将玩具给主人会得到更好的东西，这样幼犬才越训练越有干劲。训练时主人的情绪引导也非常重要，要用开心的情绪牢牢地吸引住犬。

（二）拔河游戏

主人和幼犬玩拔河游戏，既安全又有趣，是帮助幼犬宣泄精力的一个好方法，还可以作为正向奖励，有利于将幼犬乱咬的行为转移到玩具上。有的主人会担心和幼犬玩拔河游戏会让它产生和人平起平坐的感觉，或者让幼犬赢了拔河比赛，它会变得桀骜不驯。在英国，有人用14头金毛猎犬做过1个试验，研究人员让人和这些金毛猎犬拔河，并让双方各有输赢，然后观察这些犬会有何反应，那些输掉比赛的犬在赛后变得更加驯服，但那些赢得比赛的犬也同样更加驯服，没有1头犬变得更加有控制欲。这个研究还发现，那些场场皆输的犬对拔河比赛的兴趣大大降低，显然犬也和人一样，不愿意连战连败。

1.训练方法

用玩具逗引幼犬，当幼犬咬住玩具有往后拉扯的动作时，马上松手让它赢，拔河的高度尽量跟幼犬的身高持平，反复3~4次。接下来要教幼犬在拔河过程中听口令吐掉玩具，当幼犬咬住玩具后，主人双手握紧玩具停住不动，等幼犬松口的瞬间马上把玩具扔给它，待幼犬熟练之后加入“吐”的口令，当幼犬衔住玩具时，拿出零食放在幼犬的鼻子旁，当其张嘴吃零食时，发出“吐”的口令，然后给予零食，反复练习即可。在游戏过程中，我们可以让幼犬连续赢2~3次，然后发口令让它吐掉1次，避免幼犬过于激动，整个游戏时间可以控制在5分钟之内。

2.训练要点

用袜子或鞋替代玩具进行拔河游戏，容易引发幼犬在家中乱啃咬的行为问题。游戏中最好使用专门的拔河玩具，玩具的大小、软硬皆要适中，让幼犬刚好能咬合住，控制好力道，不要过于使劲而拉扯到幼犬的牙齿。拔河过程中，要让幼犬颈部与地面平行或者往下看的位置，与脊椎水平，防止幼犬颈部过度抬高，导致颈椎过度受力。游戏中当幼犬的牙齿碰到手时，可以假装惨叫，发出“好痛”或“哎呀”等声音（不要直接对着幼犬尖叫，有些犬会认为这是玩耍的邀请），转身离开暂停游戏，1~2分钟后，待幼犬冷静后再继续。稳定发力，避免粗暴的互动方式，游戏中猛拉猛扯甚至将幼犬吊起来四肢悬空的动作，都容易造成幼犬受伤；幼犬情绪过于兴奋时，可以暂时休息一下，待情绪缓和之后再继续。

（三）捉迷藏游戏

捉迷藏游戏对幼犬来说既可以锻炼幼犬嗅觉的灵敏度、激发幼犬探索的天性，也可以增加和主人的亲密度，使幼犬更加专注和放松，增强自信。游戏的难度依据主人对幼犬的了解来设置，可以是找零食、找玩具、找人，也可以不断升级游戏难度，藏得更隐蔽。

诚然，在科学认识之初，一切经验性认识都来自于直觉与直观之中，都是由殊相到共相的发展。然而，在一门研究渐趋成熟之时，人们更加倾向于把已有观念嵌套在具体事象之上，形成曲高和寡、远离实际的庙堂研究，忽略了理论来源于实践、复归实践的本性。这是民俗学、民间文学(民间故事)研究中需要警惕的一种倾向，也是本文通过对其价值研究反思得出的问题所在。

1.训练方法

（1）找零食、玩具：可以从最简单的找零食开始，准备一些幼犬喜爱的零食，分成小块，藏在没有幼犬在场的房间里。第一次玩游戏时以激发幼犬搜寻兴趣为主，选一个比较好找的地方藏零食，多留下一些线索。藏好后，放出幼犬，让其嗅一嗅手中相同的零食，也可以给它先吃一点，激发兴趣，然后带着幼犬进入藏零食的房间开始搜寻，开始时幼犬可能不太理解主人的意图，可以缩小范围，把它直接带到藏有零食的区域，一旦幼犬通过四处嗅闻，搜寻到藏起来的零食，要开心地夸奖幼犬，鼓励它完成搜寻任务。如果幼犬已经开始响片训练，可以使用响片。加入“找”的口令，逐渐升级游戏难度，将零食盖住或者藏在纸盒中。当幼犬每次都能找到零食后，可以将零食换成它喜欢的玩具，找到玩具后一样需要给它奖励。

（2）找人：遛犬时，将幼犬带到一个相对安静和陌生的环境，将牵绳虚挂在灌木丛的短树枝上（幼犬稍用力即可挣脱），主人随身携带幼犬喜欢的零食躲到附近的隐蔽处，藏好后热情地呼唤幼犬的名字，此时幼犬的注意力最集中，对主人的呼名会记得非常清楚。幼犬会急于回到主人身边而挣脱牵绳，顺着走路时留下的气味寻找主人，当幼犬找到后，要及时表扬并给予零食奖励。多次成功后可以提高路线的复杂度，藏到更隐蔽的地方继续游戏。也可以在家中进行游戏，藏在家中的隐蔽处呼唤幼犬的名字，幼犬找到后表扬并奖励它。

2.训练要点

将零食直接撒在地上让幼犬寻找，容易导致幼犬出现出门后随地捡食的问题，可以将零食藏在盒子里，或者用布包裹让幼犬寻找。找人时主人要避免把游戏当成服从训练，带着激情参与，让游戏尽可能有趣，让幼犬明白来到主人身边是很有趣的事情，并且总伴随好事发生（好吃的零食、抚摸等）。在选择户外游戏地点时，要确保幼犬的安全，避免藏在过于隐蔽或者危险的地点。

（四）社交游戏

作为群居动物，适当的社交活动可以培养幼犬良好的性格。社交游戏为幼犬提供了彼此沟通的重要机会，幼犬可以从游戏中学习社交技能，享受交友和玩耍的乐趣。

1.训练方法

带幼犬和免疫接种过的健康幼犬一起玩耍，选择性格友善、自信镇定的伙伴进行互动游戏。初次见面时，确保牵引绳是松弛的，让幼犬在放松的状态下互相认识，在幼犬相处融洽时，放开牵引绳，但是不要解开牵引绳。当幼犬玩得过于激动时要及时分开，让幼犬回到身边。

2.训练要点

选择体型相近的幼犬一起游戏，2头幼犬在一起游戏时，主人要在旁监督，避免较弱的幼犬沦为玩具或猎物，无法自己停止游戏。

二、注意事项

（一）幼犬回家后应尽早培养其对游戏的兴趣，主人可以根据幼犬的犬种、性格等实际情况来选择合适的游戏。如果在幼犬时期，主人没有能够培养幼犬对游戏的兴趣，成年后很难再培养。

（二）开始游戏时确保幼犬处于平静服从的状态，当幼犬过于激动时，应停止游戏，避免错误强化跳起、吠叫、扑咬、追逐等行为。

（三）挑选质量过硬的玩具用于游戏，确保玩具上的装饰物缝合结实，避免幼犬误吞。如果玩具尺寸较小，体型较大的幼犬可能会吞入食道，造成危险。游戏结束后，及时收起玩具，以保证玩具对幼犬具有持久的吸引力。

（四）过长时间的单调的运动对幼犬会产生负面影响，同时过量的运动也会对幼犬的身体产生危害。游戏时，注意观察幼犬的状态，见好就收，游戏的时间不要太久，尽量控制在5~6次，在幼犬最开心的时候结束。

（五）选择有品质保证的零食，并将游戏中使用的零食量计入幼犬的日粮量中。