产业转型升级背景下高职电子商务专业群建设探究
——以长沙民政职业技术学院为例
2023-01-13李小斌魏勇军刘春光周玉梅
长沙民政职业技术学院学报 2022年4期
李小斌 魏勇军 刘春光 周玉梅 黎 晗
(长沙民政职业技术学院,湖南 长沙 410004)
专业群是由一个或多个办学实力强、就业率高的重点建设专业作为核心专业,若干个工程对象相同、技术领域相近或专业学科基础相近的相关专业组成的一个集合[1]。由专业转向专业群建设,大幅拓展了学生的专业技能,拓宽了高职学院毕业生的就业面。学生就业面由单一的职业岗位转向多个职业岗位或者职业群,从而能有效对接产业链或岗位群需求[2]。高等职业教育的专业主要根据面向职业分工的不同来设置,它与普通本科院校专业设置有着本质的区别。产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在[3]。专业群与产业链二者之间存在着相互依赖、相辅相成的密切关系[4]。因此,高职电子商务专业群的组建必须紧紧跟上电子商务行业新业态、新技术的步伐,准确把握电子商务产业升级后对高层次技能人才需求的变化趋势,科学进行专业群的设置和优化,以培养满足产业升级后对高素质高技能人才的需求。
一、电子商务产业转型升级新趋势
电子商务是催生数字产业化、拉动产业数字化、推进治理数字化的重要引擎,是提升人民生活品质的重要方式,是推动我国建设全国统一大市场、构建国内国际双循环战略的重要力量,是湖南省“三高四新”战略实施的重要抓手。
