范中军

（高台县第二中学，甘肃 张掖 734300）

当今时代是信息飞速发展的时代，在这一时代中运用信息技术引导教学，是提高初中语文教学质量的重要手段。语文作为工具性学科，对其他学科有非常大的影响。学生的阅读水平及写作能力，对学生的学习及发展都有着非常大的作用。因此，如何将信息技术和初中语文阅读与写作教学结合成为现阶段学校教师需要思考的重点。笔者认为，有必要先了解初中语文传统教学的弊端，并结合实际情况进行全面的分析，从而更好地发挥信息技术的作用，为学生营造良好的学习氛围，提高学生的阅读水平与写作能力。时代的进步加速了高科技元素在学校教育中的广泛应用，教师也因此开始致力于运用高科技手段辅助语文教学。信息技术逐渐风生水起，展示出强大的科技力量和神奇魅力，在语文写作教学中成为主流教学模式，直接优化了语文写作教学的实际过程与教学内容。

一、信息技术应用的优势

信息技术是指在语文教学中应用多媒体或电子白板设备为展示平台的高科技手段，且拥有网络技术与信息技术的强大支撑。信息技术主要借助教学课件为初中学生的语文认知和写作训练提供知识素材和学习载体，以此实现初中生的直观认知，有效弱化语文知识的抽象性、深奥性和复杂性。

（一）有助于激发学生学习兴趣

传统教学中，学生需要面对抽象的教材和大量的板书，难免会感觉到语文课程的枯燥无味。……