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英语高分“黑马”的晋级路

2022-12-21李宝言

疯狂英语·爱英语 2022年12期
关键词:黑马背单词范文

李宝言

2022年,我的高考英语成绩为147分。下面是我在学习过程中积累的一些操作性比较强的方法,特此分享给即将参加2023年高考的同学们。希望大家都能成为强悍的英语高分“黑马”,在高考中斩获佳绩。

首先强调,学英语一定要善于“挤”时间。高三时面对浩如烟海的卷子,我们要利用课间或其他零散时间背基础单词和短语,尤其是英语偏弱的同学更要把一切可以利用的碎片化时间利用好,打牢基础。

?阅读相关

1. 有条件的话,推荐使用软件背单词。软件可以帮助滚动复习以保证熟悉度,不会出现背了就忘的情况。对于背单词有困难的同学,可以学完一课的单词背一课的单词,也建议想利用假期追赶上来的同学在假期加强词汇学习。

2. 真正想在高考中冲高分的同学,高三后期一定要适当补充一些四级词汇。书店里卖的单词小本一般会有超纲单词的附录,买上一两本,扎扎实实地背完。背单词时,要按照话题分类背诵。同学们如果将这些内容读熟背熟,那么在英语高考中,无论是阅读还是写作,都可以充分利用积累的语言素材轻松应考。

3. 要尽量把时间多用在基础知识巩固而非刷题上。通常来讲,英语试题的做题技巧对提高得分率并无多大助益,漫无目的地刷题对基础较好的同学通常收效甚微,甚至是浪费时间,尤其是高三后期。因此要重视夯实基础,基础牢了,同学们才能以不变应万变,向高分冲刺。

4. 不要盲目拒绝手机和电脑,但绝不要用它们来上网或玩游戏。日常用的手机或电脑,在对其功能比较熟悉的前提下,你可以把系统语言调成英文模式。近几年,英语文章中一些让人费解的网络用语的出现频率也在增加,这在一定程度上增加了阅读难度。对我而言,此方法可以帮助解决这个问题。此外,有条件的同学,尽量浏览纯英文的社交媒体平台。这和读外文期刊一样,都能较快地提高外语水平。

5. 阅读时要尽量形成英语思维,不要一句句翻译成汉语再理解。这会导致一些同学因阅读速度太慢而答不完题。而形成英语思维也无外乎要经常接触该语言,常听、常读、常用而已。

6. 英语的基础知识包括一些词汇、句式结构、语法规范。有些知识点真的会背一次忘一次。一种叫“暗记笔套装”的文具可以高效完成这个复习过程:首先用绿色荧光笔在笔记上标注没有掌握的知识点,然后用红色遮板遮住笔记,检查自己对知识点的掌握程度,每次都要给没记住的知识点画上“正”字标记,几遍下来就可以根据标记多少判断对知识点的掌握程度,这样你就可以针对性地复习没有完全掌握的知识点。

?写作相关

1. 作文方面,背范文其实是比较有效的。我的做法是从范文中提炼出万能且高级的短语和句式,以积累一定数量的语言材料,为写好作文打下基础。然后有意识地用这些短语和句式去组织文章。我的素材主要来自《疯狂英语》等杂志,还有老师上课讲的和作文素材书上的各种范文摘录。

我的素材库分作用和影响类(某个活动的影响和作用)、结构替换类(用一些高级的结构同义替换一些结构)、个人行动类(一些举措与行动)、观点表达类(用于议论表达中),还有一些万能单词。一旦有了属于自己的素材库,你就会发现高考的作文模式其实比较单一。如果方法得当,基本上不管是什么主题,你都可以做到胸有成竹。

2. 对于有一部分不知道怎么写的作文,如郊游或志愿活动类的记叙文,或者类似2022年高考全国乙卷的图表分析作文,这些写作试题乍一看都没什么可以着墨的地方,这就需要大家平时多熟悉常用的语篇结构,积累专用的素材库以备不时之需。

3. 英语作文的立意在结尾要升华。这里所谓的“升华”跟语文作文的升華类似,就是深化主旨,你要站在“大我”的角度看问题。这一点同学们常常会忽略。2022年以后再考应用文的概率应该不大,可能代之以议论文或者记叙文。注意,哪怕是最普通的记叙文都要注意升华文章的主题,如2020年高考全国甲卷的农场采摘作文,在立意上可以与“五育”并举、劳动的意义、核心价值等时代精神联系起来,比如加一句“This activity embodied the quality of labor, which is vital to teenagers all?round development and our nations prosperity.”以升华文章主题。

4.要力求在高三之前努力将英语书写练好。如果到了高三,书写还不过关,你可以利用身边的资源,找一张班级里书写较好的同学的答题卡加以模仿,顺便问问他们这方面的心得,你可能会得到意外收获。练字时用笔也很重要,尽量多试试几种不同类型的笔。我个人比较喜欢中油笔(高考并不是只能用签字笔)。字不太好的同学一定要打格画线,字母对齐。买个刻度上有三毫米标记的尺子(也可以自己刻),考试时发下答题卡之后,时间充裕的情况下,先打格,然后再写作文。

?其他

面对一张批改完的周考或月考卷,千万要记得积累没见过的或易错知识点。其中,语法填空非常“吃”错题本,尽量在复习过程中把错题记录下来,并时常翻看以免再犯类似的错误。另外,积累和回看一定要养成习惯,第二遍复习时可着重看一下薄弱的知识点,如动词、代词、冠词等。

上面这些内容大多是应试导向的,但其实,学习英语不仅仅是为了应对高考。当你进入大学,面对外教的高速口授和课上的全英发言,或是决定出国留学,面临托福、雅思和日常交流的挑战,我相信你一定会感谢当年把英语当成一门技能、而非一个应试科目学习的自己。

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