用好红色文献这一“生动教材”
——新疆学院(1935—1950)红色文献整理与育人功能挖掘
2022-12-21盖荣
文化创新比较研究 2022年30期
盖荣
(新疆大学图书馆,新疆乌鲁木齐 830046)
习近平总书记于2022年7月12日新疆大学考察时强调:“育人的根本在于立德。要坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要突出优势特色,打造高水平师资队伍,提升科研创新能力,推动新疆大学“双一流”建设不断迈上新台阶。”[1]习近平总书记在新疆大学的重要讲话,为新时代高校建设指明了方向。我们要发挥好图书馆红色文献的育人作用,注重红色文献深度挖掘,充分发挥其丰富特色、与时俱进的红色基因和红色精神,运用现代技术,加强育人功能,建设多层次、全方位、立体化、地域特色性发展的高校红色文化学术高地,激励学生们传承“抗大第二”红色基因,铸牢中华民族共同体意识。
新疆大学具有悠久历史和革命传统,前身是创办于1924年的新疆俄文法政专门学校,1935年改建为新疆学院。1935—1941年,著名共产党人俞秀松、林基路,著名爱国民主人士杜重远等先后主持学院工作,他们坚决贯彻执行中国共产党的抗日民族统一战线政策,以延安抗大为榜样改造新疆学院,提出了 “以民族为形式,以马列主义为内容”“教用合一”等教育思想,制定了“团结、紧张、质朴、活泼”8字校训,开设马克思主义理论课程,奠定马克思主义学科教育基础;茅盾、祁天民、张仲实、萨空了、史枚、高滔、涂冶、赵丹、郭春则等一批共产党人和著名专家及进步文化名人来学院任教或讲学,丰富了新疆学院的科学文化教育,开创了新疆学院革命文化教育的先河;……
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