赵莹莹

（作者单位：沂水县融媒体中心（沂水县广播电视台））

在融媒体时代背景下，传播和获取新闻信息的途径发生了很大的变化，受众不仅能够依托互联网与智能手机获取信息，还能够在不同时间、地点发布自己想发布的信息。在这样的大背景下，新闻的传播方式与呈现形态也发生了很大的改变，新闻编辑既面临新的发展机遇，也面临着新的挑战[1]。而新闻编辑必须具备较强的创新能力与融合能力，以更好地满足受众的新闻信息获取需求。

1 融媒体的特点

融媒体作为一种全新的媒体形式，主要指的是传统媒体与新兴媒体之间的融合，融合了各种媒介的特色与优势，在进行各类资讯报道和新闻信息传播与推广的过程中以互联网为基础，能更好地满足受众实时、动态获取各类新闻信息的需求。相对于传统的媒体形式，融媒体具有一定的优势和特点，第一，相对于传统媒体形式，融媒体的互动性更强，传统媒体模式受众获取各类信息资讯和新闻内容的渠道、途径和时间是比较固定的，且获取方式单一，融媒体则与传统媒体模式有很大的区别，受众获取信息的平台、渠道和时间更灵活多样，且不再是被动地获取相关信息。受众获取新闻信息之后，还可以通过点赞、留言、评论、转发等方式进行互动，及时反馈自身观点，这对于相关新闻信息的推广与传播具有明显的增强作用，且受众具有很强的参与感，新闻媒体平台也能够及时了解到受众的反馈，互动性强[2]。第二，融媒体的新闻内容更加亲民化、多元化及丰富化。随着融媒体时代的到来，网络当中包含着大量的信息，受众想要获取哪方面的信息都可以浏览选择，并且可以在观看之后进行评论。而这也使得融媒体的新闻内容更加多样化，且相关新闻报道与传播内容更具亲民性与个性化。第三，传统媒体在进行新闻报道时，需要经历新闻采编、多重审核等一系列的过程，且传播途径单一，整个新闻采编报道及传播过程需要耗费大量的时间，且新闻采编制作流程非常复杂。随着融媒体时代的到来，各项传播推广技术不断更新，新闻采编人员获取信息的途径更加多样化，所制作的新闻内容能够快速地实现向受众的传播，整个新闻内容传播时效性大大提升[3]。

2 传统新闻编辑的特点与要求

所谓新闻编辑，主要指的是在新闻媒体中专职从事大众新闻传播工作的新闻从业者，主要负责开展新闻采访编辑工作，包含了新闻信息体裁设计、新闻报道策划、新闻报道组织、新闻作品修正与把关、新闻信息展示等。传统新闻编辑在新闻传播活动中发挥着微观指导与宏观策划的作用，在整个媒体媒介产品生产系统中占据核心地位。在实际工作中，传统新闻编辑不仅承担着日常新闻采编工作的指导职能，还需要进行新闻内容的再加工、再创作工作，需要把控好新闻报道的专业水准、报道内容、报道对象、风格特色等。一线记者获得新闻信息之后，需要及时将稿件交给新闻编辑，由新闻编辑开展稿件的二次加工，这也是一个对新闻再认识、再创作的过程，涉及报道风格把握等问题，对编辑自身的职业素养和工作经验提出了很高的要求。且新闻编辑流程是一种线性的生产模式，编辑人员需要完成新闻报道的策划工作，如选题的确定、报道范围、报道重点、报道规模与进程、制定发稿计划、报道方式及表现形式等，并要根据报道内容确定相应的采编人员、报道运行机制等。这种线性的生产模式中，相关新闻信息经过了一次又一次的采编制作，之后会在固定的新闻媒体平台上发布，新闻信息的刊播版面、频率频道固定、发稿时间固定。随着融媒体时代的到来，新闻编辑工作者的业务与社会责任均发生了较大的变化，这使得其在实际工作中面临很大的挑战。在融媒体时代，受众获取信息的途径多种多样，获取信息的偏好不同，这就要求新闻编辑在实际工作中积极转变传统新闻编辑制作理念，不断融合各类新闻的表达方式，提升新闻信息的整合能力，促使新闻信息的价值更大，既是新闻信息的把关者，又是新闻信息的导航者，不仅仅局限于对新闻信息的审查把关，而是引领受众共同参与到新闻的传播过程当中[4]。

3 融媒体时代新闻编辑工作面临的问题

3.1 管理运行机制有待改进

分析当前新闻编辑部门运行流程可以发现，新闻编辑工作流程从记者采写到总编辑审核，会经历比较长的时间，大多为1～3小时，导致某些时效性较强的新闻报道会出现延时情况。此外，一些新闻编辑人员身兼数职，有些既要担任管理工作，还要兼顾采编工作，导致一些新闻稿件的审核工作难以及时开展，也影响了新闻时效性。

3.2 新闻信息素材单一

新闻生产的第一步是搜集新闻信息素材，只有获取了足够的新闻信息素材，才能够开展后续的深加工，才能够制作出具备客观性、真实性、有价值的新闻产品。但是随着融媒体时代的到来，各个媒体之间的竞争日益激烈，独家占有新闻报道资源的机会很少，要想使新闻内容具有独特性，就需要对现有信息资源进行多角度深度报道，并采用创新性的报道形式。然而当前一些媒体的信息素材还是局限于官方信息，报道内容较为单一，难以实现角度与风格的创新，难以给受众带来新鲜感[5]。

3.3 缺少受众信息反馈

新闻产品的服务有别于其他类型的产品，要想获得较高的关注度就要新闻编辑采编制作出能够满足受众需求的新闻报道。在融媒体时代，受众获取新闻信息的方法与阅读方式都发生了很大的变化，相对于传统媒体的新闻传播方式，当下的受众更喜欢阅读便捷、形式内容多样的新闻报道。而一些新闻编辑并没有认识到这一点，仍然采用传统的报道方式，缺乏特点的新闻内容既难吸引受众的注意力，也不利于提升新闻传播的影响力[6]。

3.4 媒体竞争的冲击性强

在融媒体时代，随着网络信息技术的快速发展，各个媒体面临着激烈的竞争。在激烈的竞争环境中，一些媒体为了提高收视率会制造新闻噱头，同时也存在内容同质化的问题。究其原因主要是媒体缺乏明确的角色定位，再加上新闻编辑创新意识薄弱，整合能力不强，导致最终的新闻内容缺乏特色。另外，在激烈的竞争环境中，会出现新闻内容真实性难以辨别的问题，也会存在过度模仿、抄袭等现象，这对新闻编辑工作的创新带来不利影响。

3.5 创新与转型方面的挑战

在融媒体时代，新闻编辑工作要想取得良好的发展，就需要结合时代发展需求，明确转型与创新方向，以便在实际的创新与转型工作中取得成效。融媒体的初衷是将新兴媒体与传统媒体相结合，促使新闻业的健康发展，但是媒体在融合的过程中面临着一系列挑战，新兴媒体与传统媒体的传播载体有明显差异，这种差异性使得新闻编辑在创新与转型方面面临着巨大挑战[7]。

4 融媒体时代提升新闻编辑创作能力的必要性

随着互联网技术的快速发展，传统媒体的传播方式发生了明显改变，报纸、广播、电视等传统媒体具有自身优势，实现与新兴媒体的有效融合，有利于促使二者的优势得到充分发挥，对于新闻信息的传播具有促进作用。另外，提升新闻编辑的创作能力非常必要，有利于新闻价值的最大化发挥，也有利于新闻报道吸引力的提升，能够在对原有受众进行巩固的基础上，促使新闻信息的社会效用得以提升。此外，新闻编辑创作能力的提升，也与融媒体时代的发展要求相符，有利于在激烈的新闻媒体行业竞争中取得优异成绩。

5 融媒体时代提升新闻编辑创作能力的方法

5.1 提升新闻编辑的创新意识

融媒体时代，新闻编辑应注重自身观念的更新，积极树立创新意识，了解融媒体时代的背景特点，以便于所采编制作的新闻内容更具客观性、更具深度，从而吸引更多的受众。具体来说，新闻编辑应注重自身对新闻事件敏感度的培养，及时捕捉大众所关注的热点，做好社会重大事件的跟踪工作，并要确保新闻报道主题突出，从多角度公正、客观地描述相关新闻事件，对于不符合逻辑的新闻事件应认真进行核查。同时，新闻编辑应注重自身综合素质的提升，可通过定期培训提升工作能力、了解更多的信息，促进自身创新意识的提升，应从客观的角度来分析新闻内容，向受众传播真实有效的新闻内容，打造精品新闻。此外，新闻编辑还应重视新闻内容的创新，在受众更加注重碎片化阅读的背景下，篇幅较长的新闻信息较难受到关注，新闻编辑应该尽可能地应用创新性的方式，简洁、准确地向受众传播相关新闻事件，进而实现新闻信息的高效、广泛传播。

5.2 提升新媒体技术应用能力

新闻编辑要想切实提升自身创作能力，就应该不断提升自身的新媒体技术应用能力，不断学习新的编辑手段与编辑技巧，促进自我编辑能力的提升。当前，基于传统媒体与新兴媒体的融合，在实际工作中，新闻编辑应该及时转变编辑思维，完善工作流程与采编方式，加强对新媒体技术的应用，将一些与公众日常生活密切相连的民生报道通过新媒体传播技术，在广播电视媒体的微信公众号、微博等新媒体渠道进行动态发布。为提升新闻热度，新闻编辑可以提前进行新闻预热，借助各项新媒体技术提升自身新媒体平台和官方账号的关注度，以增加新闻节目的影响力。此外，新闻编辑可通过应用新型的传播与推广模式，扩大新闻节目的传播力，增强自身媒体的核心竞争力。

5.3 重视全方位运作平台的构建

媒体的转型实践都离不开新业务平台的构建，新闻编辑要想实现创新发展，积极构建全方位运作平台是非常必要的。新闻编辑可从新闻信息采、写、编等多个角度构建新的运作平台，实现新闻生产的一体化与集合化。媒介融合依赖于信息技术的快速发展，新闻编辑也应顺应时代的发展需求，借助信息技术构建信息交互与资源共享平台，对于待编辑稿件，可以通过应用媒体数字复合编播系统来进行整理组合和新闻素材的编辑，以提升信息资料共享的时效性和便捷性。此外，新闻编辑部门应重视布局结构的重组，可结合报纸、广播电视、电脑、手机等不同媒介终端的实际特点设置专门的编辑小组，形成集体办公的中心编辑部门，提高采编工作的双向交互性[8]。

5.4 强化信息处理能力

新闻编辑提升新闻信息的处理能力很有必要，其应根据工作实际需要，积极开展有关信息处理能力的学习，以此强化自身的信息处理能力。首先，记者编辑应快速了解新媒体的定位与实际特征，及时转变思维，不断提升自身的综合能力。其次，对于当天新闻信息的实际采编需要，编辑委员会应对报道范围和重点进行调整，提出具有针对性的报道策划方案，引导新闻编辑有效进行信息处理，并通过多种形式的组合完成新闻稿件的制作、新闻的审核与签发，直至整个采编流程结束[9]。再次，在新闻节目制作期间，编辑人员应重视新闻节目的创新性，做好新闻节目策划工作，突出新闻主题，使新闻节目脱颖而出，与此同时要重视新闻内容的条理性，做到有理有据。最后，新闻编辑应选择健康、积极的新闻内容，并对新闻信息进行处理，在处理过程中确定新闻主题，使其最大限度发挥积极作用。

5.5 充分发挥媒体优势

传统媒体在长期的发展过程中积累了丰富的经验，融媒体时代，新闻编辑应充分利用传统媒体的优势，保证新闻内容的可靠性与权威性，确保传播优质的新闻信息。对于在不同来源收集到的新闻素材，应将其合理地进行整合，值得注意的是，新闻编辑应认识到新旧媒体的优缺点，做好整合编辑，积极发挥新旧媒体各自的优势，以便于融合编辑之后的新闻有侧重点，在新旧媒体上都能够得到良好传播，从而通过二者不断的融合，提出更加有效的编辑方案。此外，新闻媒体在编辑过程中应抓住受众的需求心理，确保新闻内容真实有效且丰富，同时可借助融媒体的特点，全方位地对新闻内容进行整合。并且，新闻编辑应顺应时代发展趋势，转变工作思维模式，提高自身创新能力，丰富新闻素材内容，以从根本上拉近媒体与观众之间的距离。

6 结语

融媒体时代，新闻编辑既面临着多种机遇，又面临着新的挑战，在实际的新闻编辑工作过程中，新闻编辑应实现编辑方式与新闻内容的创新融合，提升自身融合能力，以便于在融媒体时代取得良好发展。