朱蓓雯

（江苏省海门中等专业学校，江苏 南通 226100）

服装结构制图也叫服装结构策划，“服装结构制图”是工业缝纫生产中的第一个操作，是服装（成品）设计与完成的中间环节，也是服装结构中的重要环节。作为一门内容、教学方法和技巧丰富的重要课程，对学生今后的社会工作有着重要的影响。目前，我国服装行业正处于转型升级阶段，对高技能工人和在复杂环境下工作的专业人才的需求越来越高。但由于理念的缺失和意识的落后，现阶段的中职服装设计专业课程存在一些误区，传统教学模式所培养出来的人才不符合行业发展的需求。基于此，教师应对教学现状进行仔细分析，不断进行教学策略的创新以满足学生们的需求，迎合市场的变化，保证教学内容的有效性。

1 中职“服装结构制图”的教育教学现状

1.1 教学资源更新不足

在当今社会高速运转的今天，时尚理念不断创新，这对服装设计专业的学生构成了重大挑战。中等职业院校服装设计专业水平的高低，影响着我国服装市场基础工作者的整体水平。在当前的教育活动中，教学资源更新速度缓慢，学校缺乏市场调研，对现阶段的服装行业了解不多。随着审美意识的增强和生活水平的提高，目前的“服装结构设计”课程仍然坚持旧的教学理念和教育经验，因为在进行课程教学时，缺乏对新内容的接受和学习，更新速度慢，学生和教师都缺乏内容的积累和总结。

1.2 教学方法有待创新

中职“服装结构制图”的讲堂教学时间有限制，教学内容多样而复杂[1]。……