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书香致远读人生

2022-12-12刘希军

妇女之友 2022年12期
关键词:白骨精孙悟空趣味

刘希军

家庭是孩子的第一课堂,因为家庭是一个孩子人生的起点;家长是孩子的第一任老师,因为家庭也是一个孩子“梦想启航的地方”。

我虽为一名教师,但如何扮演好“家长教师”这一角色,如何经营好“家庭课堂”这一场所,我一直思考这个问题。欣慰的是我摸索到了一些答案:魅力家庭始于阅读,书香致远读人生。

孩子的教育是件很复杂的事情,每个孩子都有不同的成长道路,教育方法也各不相同。但是读书是可以帮助所有孩子成长的。阅读从某种角度上可以直接影响考试成绩,阅读更能让一个人的思维方式更健康、人格更健全,所以有人说“阅读是影响人一生的事情”“一个人的阅读史就是他的精神发育史”。

阅读对一个孩子的成长如此重要,那如何让孩子阅读呢?多年来的心得,我总结了三个字“浸”“润”“泽”。

认知起源于“浸”

何为“浸”?“浸”者,沉浸于其中也。想要让孩子沉浸于阅读中,首先就要为他营造阅读的环境,让这个阅读的环境包围着他。我家里的每个房间都会放一些书,让孩子随“时”、随“地”、随“手”都可以拿到书,从而让他有一个初步的印象就是家里是一个读书的地方。但是我放的书都是有所选择的,我很赞同一位作家的说法“不要给孩子绝对阅读的权力”,读书是一件很重要的事情,但读什么书,是一个更重要的问题,毕竟孩子的精力有限。在他小学时期我放的书有古代经典类,如《诗经》《论语》《国学经典读本》《唐诗》《宋词》《西游记》《三国演义》,当然都是一些带有绘画的白话的经典,使他不至于因为经典的难懂枯涩而没了兴趣。而为了能让他上学后对数学、物理等感兴趣,我特意挑选了《趣味数学》《趣味物理》《趣味逻辑》《趣味科技》等。上了小学后有一段时间他不太会写记叙文,于是我放了一些李汉荣、张晓风的书。为了激励他的志向,我还买了很多人物传记类的书。在送他上学放学时我经常给他听的是评书。我没有放《红楼梦》《水浒传》,也没有放那些动漫类的故事书,当然这只是我个人的做法。随着他上初中、上高中我会不断变换家中的书籍,比如,他不会写议论文,我买了《论证的学问》,他写议论文没有事例,我买了《滴水藏海》《风流去》,他诗歌鉴赏不行,我买了《月迷津渡》《唐宋词十七讲》。家长一定要挑“好”书。他的所有读书的偏好其实都是我看似无意实则有意的引导。我引导着他对读书的兴趣,我引导着他对读哪些书的兴趣。我既营造了他“浸”的环境,又营造着让他浸在怎样的环境中。而在这个环境中,除了有知识的环境,更有对他志向、人格、价值方面的引导。在我给他读的这些书中他最感兴趣的还是评书。

情感交融于“润”

有了让孩子对读书兴趣的认知还不够,如何从读书中获得营养,我的做法便是经常和他沟通书籍中的问题,从情感上拉近和文本的距离,和我们家长的距离。有时是他读了某本书主动和我们讨论,有时是我们主动问他看了某本书有什么收获。比如,有一次他说:“唐僧太可恶了,为什么老是要念紧箍咒?孙悟空打死的可是白骨精?”我问他:“那你说唐僧为什么要念紧箍咒约束孙悟空呢?”“他是非不明!他看不出白骨精的变化?”“唐僧他为什么看不出白骨精的变化?”“他没有孙悟空的火眼金睛!”“是啊,说来说去还是他能力不足啊,那他想有火眼金睛该怎么办啊?当他取了经成了佛能不能看出白骨精的变化了啊?”“噢,那时他好像可以了。”“所以,能力很重要哦!孙悟空真的完全不需要紧箍咒吗?”“也不是的了,他偷吃蟠桃好像不大好。”“你们同学可都很欣赏孙悟空大闹天宫啊,觉得痛快啊!”“那也不能偷啊!”“是吧,有时还是需要人管管孙悟空的。其实《西游记》可不是让人看着痛快的,孙悟空从猴子变成佛,唐僧忍受八十一难也要取经,猪八戒从舒适的高老庄走向西天,沙和尚挑着担,白龙化马任人骑乘,他们都是为什么呢?《西游记》是让人修心的,它不是让人读的,它是让人悟的,你以后慢慢思考吧。”“真没想这么多。”他低下了头。

在一来一往的问答中,关于能力问题,关于纪律约束问题,关于偷窃问题,关于……都无声地浸润着。说教巧妙地融于探讨中,他应该对文本更有兴趣了,我也在不断地学习引导中成长着。很多孩子为什么会抵触父母说的话,而觉得老师说的话才是真理,无非就是觉得老师有学问,他们不佩服父母。所以父母要不断成长,增长学识。孩子对你有敬才会愿意和你沟通,才会亲其“道”,你和孩子之间的情感才会更融洽。在这个过程中孩子也不是经常听你的,他也会叛逆,也会偷懒,父母是需要和孩子斗智慧、斗学识、比耐心、比毅力、比眼光的。

人生启迪于“泽”

人生启迪于“泽”,而“泽”是集聚,是结果。通过沉浸阅读环境,沟通透润情感,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好走向社会的人生台阶。

在他考大学报志愿时,我们更倾向于让他离家近些,但是他更想去远的地方锻炼自己。我们想讓他学经贸类的专业,但他报了机械自动化。这些可能都是受他读过的一些科技方面的书的影响吧。在他毕业后我们想让他考公务员,他也有自己的考量。虽然有点无奈,但谁让我从小就这般培养的呢?他工作勤奋努力,积极向上,不气馁,不轻言放弃。今后我不知道他会有多大的成绩,但他从小读过的书已经和他融为一体,让他有底气,也让我有底气相信他会是一个合格的公民,会是一个有良好习惯、良好情感,良好人格的对社会有用的人。

现在,他会经常给我推荐他在工作之余所读的书,如《巨流河》《南渡北归》《天道》等,他也会推荐他看过的一些好看的视频,如“人生七年”等。现在他会告诉我“窈窕淑女,君子好逑”,这“淑女”是指人生理想,而这理想一定要“窈窕”美好,追求理想一定要是“君子”式的追求,用正当手段。我听了会心地笑笑,满意他的解读。

这便是读书带给他,带给我,带给我们这个家庭的“泽”吧。

读书,读“伟大”的书,读人生,读世界。

编辑/莉莱

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