侯靖

【情境展播】

全国各地的多所中学共同建立了校园文化联合体，旨在加强学生们的校际交流。首届校际联合研学活动将在沈阳召开，时值冬季，研学活动的主题确定为“冰雪奇缘”，各校学生代表将在历史、文学、体育、绘画等多个板块展开探索发现之旅。

你作为东道主，将主持冰雪运动板块。现在同学们已经聚集一堂，请你完成大约10分钟的演讲，宣讲嬉雪之乐，激发大家的参与热情。

【开讲微说】

这次演讲要求介绍宣传一项活动的乐趣和意义，从某种意义上说，这种类型的演讲更像是一种沟通。要在短时间内获得大多数听众的认同，需精心打磨演讲稿。

1.材料精练，目标明确。本次演讲者的身份是主持人，并且是地道的东北人，对于冰雪世界有着充分的认识。这是演讲者的优势，同时也是障碍——太熟悉的事物让我们觉得拥有大量材料，可是真的开口介绍又不知从何谈起。冰雪运动这个话题本身显得有点大，涉及的内容多而杂。因此，站在听众的立场提炼要点是写好本次演讲稿的关键，选择的切入点既要包含冰雪主题，又要让那些从来没有冰雪运动体验的学生代表能听得进去。

2.开宗明义，主线清晰。演讲的第一句话对演讲的成败将起到决定性作用，因此把演讲的要点提炼成清晰有力度的句子，一下子吸引听众至关重要。开头要想引起听众的注意，就要找到自己的讲话内容和听众之间的关联性，最简单的方式就是在演讲开始时，使用“你”的频率要高于“我”，这样才能把聽众带入自己的话题中来。第一句话最好是整个演讲的唯一主线，这样听起来才会顺畅。

3.结构精巧，层次递进。本次演讲的目标是向来自全国各地的学生宣讲冰雪运动，让他们了解冰雪运动，并爱上冰雪运动。演讲时可以采取个人身份倒置的方式，将自我介绍放到开场问题之后，自然地将自己的东北人身份与话题融为一体；或者用想象开头，将听众由被动收听者转换成积极参与者，成为愿景的创造者。接着，可以讲述一个生动的故事或场面，为自己的观点做注释，像一个循循善诱的导游，引导听众主动发现演讲的要点。

4.语言亲和，互动热烈。考虑到听众是同龄人，演讲内容冰雪运动又是娱乐性话题，语言的亲和与通俗是必不可少的元素。这样的公开演讲，参与的人数越多，存在的变数就越多。演讲用语中不得掺杂伤害式的玩笑，而是要采用正向赞赏激发的互动。

【演讲时刻】

欢迎你到东北来嬉雪

辽宁省实验中学分校2303班   李奕霏

来自五湖四海的朋友们：

大家好！

各位千里迢迢来到深冬的沈阳，我要送给你们一份礼物！愿这份礼物为你的东北之行增添色彩，给你留下美好的回忆。那么，这礼物是什么呢？

试想：寒风凛凛，雪花飘飘，这一刻，你凝神注视着六角形的冰晶，心也随之一道飞翔。

无论是弯曲枯枝上晶莹的冰挂，还是平缓小丘上厚厚的雪毯，都在向人们展示着独属于冬天的美。这，是东北的雪景；这，是东北的风韵……

这是大自然赠给东北人、赠给所有来到东北的客人的厚礼！

我是一个地地道道的东北人，我热爱寒冷的冬天，因为我们东北人早已参透了与寒冷共存的奥秘。在我们看来，雪花是落入凡间的精灵，是大自然最慷慨的馈赠，是我们最友善的玩伴。

所以，不要只是眼睁睁地看着那洁白的雪景，东北的雪是一定要玩的。怎么玩得尽兴？怎么玩得高级？就让我这个玩雪老手来为你推荐和指导一下吧！

想要独自玩雪，自娱自乐，最简单的玩法就是扑雪人。那么，什么是扑雪人呢？等到雪积得足够厚时，最好换上长款的外套，整个身子往雪地上一扑，再缓缓起身，留下一个完整的人形。再一扑，再留下一个完整的人形……相信我，不要担心，不要害怕，不顾一切地一头栽到雪中，享受那一瞬间雪对你彻彻底底的拥抱，体会那一瞬间全身放松在雪里的感觉……

怎么样？你有没有一点“蠢蠢欲动”的想法呢？别急，还有更有趣的玩法。

一个人玩雪总是少了点乐趣，那么就让我带你去打雪仗吧。没有冗繁的规则，也不需要有过多的顾忌，只要痛痛快快地把你手中的雪球扔出去就好。就地把雪快速捧起，攒成团，挥臂，用力一投，能在移动中迅速准确地“击中目标”，这可是一项技术活呢。可能你会因为对方猛烈的“进攻”乱了阵脚，会因为对方出其不意的“偷袭”而不知所措，但这正是打雪仗的乐趣所在。在一片嘻嘻哈哈、热热闹闹的欢笑声中，不知不觉地度过半天绝不是一件困难的事。

如果你要说光是扑雪人和打雪仗好像也没那么过瘾，接下来我就带你一起体验一下更刺激的嬉雪运动——滑雪。

双板滑雪入门容易，上手极快，是许多新手的选择。从你自坡顶滑下的那一刻起，已经没有回头的余地，新鲜也好，紧张也罢，只能顶着寒风，抬起头，尽力睁开被风吹干的双眼往下滑，直至停下来。那种寒风在耳边呼啸而过，自在、潇洒地滑行于天地间的感觉，让人心情无比舒畅！

东北的雪，无论是怎样的景色，怎样的游戏，都让欣喜和欢愉落在心头。还在顾虑什么呢？还在犹豫什么呢？一起来撒开欢地体验雪上运动的乐趣，尽情释放自己吧！

欢迎你到东北来嬉雪，我的伙伴。欣赏洁白的冰雪世界，体验刺激的雪上运动，你一定会不枉此行！

这是一篇充满创意、活力四射的演讲稿。作者突破常规演讲稿写作的束缚，从结构到内容都做出新的尝试，真正让演讲体现出高效沟通的作用。文章以“嬉雪”为主线，将雪是大自然赠给人们的厚礼这个预设逐层拨开，轻松自然地完成了宣讲任务。这篇演讲稿的另一个亮点是，作者将生活中极其普通的娱乐运动写得趣味十足，让人不由得想马上就到现场去体验一番，达到了宣讲目的。