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《我与地坛》阅读串讲之地坛教我坚强

2022-12-09岳云红

作文周刊·小学六年级版 2022年48期
关键词:我与地坛刘易斯史铁生

岳云红

对于脆弱的人来说,苦难是灭顶之灾;而对于坚强的人来说,苦难是一种财富,只要勇敢去面对,苦难会悄悄为生命打开另一扇窗。1972年,年仅21岁的史铁生因病双腿残疾。在如此沉重的打击下,在找不到工作,找不到去路,忽然间什么也找不到的时候,史铁生走进地坛,和地坛结下了不解之缘。他在这儿绝望过、痛苦过、彷惶过,后来,地坛给了他生命的启示,让他学会了如何面对苦难。最终,他用笔撞开了一条光明的人生之路。他开始用文字讲述自己对生命的思考,讲述那些在他生命中留下痕迹的人和事……

内容简介

《我与地坛》是史铁生的经典散文集,收录了《我与地坛》《墙下短记》《合欢树》《秋天的怀念》《我的梦想》等散文名篇,全面讲述了史铁生的轮椅生涯、人生故事。作品中饱含作者对人生的种种感悟,对亲情的深情讴歌。这本书给予读者的,不仅是精美洁净的文字,更是健康的精神、深沉的爱和对人生真谛的探寻。

让爱无悔

【精彩片段一】

有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常待的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必。我已经懂了,可是我已经来不及了。

老师串讲

面对双腿瘫痪这突如其来的打击,作者感到绝望无助、暴怒无常,他经常一个人来到地坛,一待就是一整天。在他背后的母亲,当儿子在地坛待得太久时,她就会“一个人在园子里走”,走过儿子经常待的一些地方,那茫然又急迫的步履是母亲对儿子的担忧、是害怕儿子遭遇不测的恐惧和痛苦!而作者当时看着母亲这样从身边走过,“决意不喊”母亲一声,任凭她继续无助地寻找自己。在他慢慢走过痛苦的深渊,开始正视苦难时,他为自己曾经对母亲的无理和伤害而懊悔不已,这种自责和内疚使作者饱受煎熬,并写出“我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必。我已经懂了,可是我已经来不及了。”这是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾和痛苦。希望看到这篇散文的孩子们都能读懂作者的感受,能珍惜和父母在一起的时光,对他们多一些理解和关爱,让我们的人生少一些遗憾和悔恨。

无尽的母爱

【精彩片段二】

母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已经明确表示,我的病情目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用!”我说,我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残废人救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。

老师串讲

在医院已经明确表示“我”的病情目前没有办法医治的情况下,母亲仍然不愿放弃,依然把全部心思放在给“我”治病上。“找大夫”“打听偏方”“让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸”,从中我们能真切地体会到一位坚强的母亲不惜一切为孩子寻找希望的苦心。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”母亲的这句话看似平淡,实则充满着对孩子深沉的爱和不可置疑的巨大的力量,这力量支撑着“我”在今后的人生中无论面对怎样的苦难都能坚持下去,永不放弃。

不屈的力量

【精彩片段三】

在百米决赛后的第二天,刘易斯在跳远比赛中跳出了八米七二,他是个好样的。看来他懂,他知道奥林匹斯山上的神火为何而燃烧,那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。我不敢说刘易斯就是这样,但我希望刘易斯是这样,我一往情深地喜爱并崇拜这样一个刘易斯。

老师串讲

奥运会上,刘易斯在百米决赛失利后,茫然若失的目光像个可怜的孩子,作者从电视上看到这样的画面,心一阵阵疼,一连几天都闷闷不乐,他想着刘易斯一定也会很痛苦、很沮丧。可第二天,在跳远比赛中,刘易斯竟跳出了八米七二的好成绩。作者由此读懂了刘易斯,并看到了他身上不屈的精神。刘易斯的事迹对我们每个人都有莫大的启发。他告诉我们在人生中经历挫折和磨难时,要努力挥去阴霾,勇敢地接受挑战,这样才能让不屈的精神绽放出耀眼的光辉。这也是我们从作者身上所能感受到的百折不屈的力量。

要爱命运

【精彩片段四】

有个回答突然跳来眼前:扶轮问路。但这不仅仅是说,有个叫史铁生的家伙,扶着轮椅,在这颗星球上询问过究竟。也不只是说,史铁生——这一处陌生的地方,如今我已经弄懂了多少。更是说,譬如“经轮常转”,那“轮”与“转”明明是指示着一条无限的路途——无限的悲怆与“有情”,无限的蛮荒与惊醒……以及靠着无限的思问与祷告,去应和那存在之轮的无限之转!尼采说“要爱命运”。爱命运才是至爱的境界。

老师串讲

史铁生艰难地用纸笔撞开了一条路,那条路里有母亲期待的目光和蹒跚的步履,更有作者千磨万击的挣扎与坚持。尽管他过多地承受了命运的苦难与遗憾,但他在经歷了一段时间的绝望和迷茫后,开始坚强乐观地面对现实,并努力创造生命的精彩。他的经历留给我们的不仅有感动,还有面对人生该有的态度,那就是要“爱命运”、爱生活,只有内心充满阳光,才能温暖自己,照亮别人!

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