王波营

模拟文题

时光如白驹过隙，在岁月的流转中，许多记忆如墙上日益斑驳的图画，在脑海里渐渐模糊，但总会有一些人、一些事，永远烙印在我们记忆深处。请以“记忆深处”为题，完成一篇习作，要求：表达出真情实感；不少于500字。

构思引路

同学们，乍一看到“记忆深处”这个题目，是不是觉得很好写？其实不然，这里是有“陷阱”的。

根据“记忆深处”这个短语的语境，我们应侧重于选择那些令人感动的，或者能给人以启迪的素材，而那些搞笑的、无厘头的事情，甚至一些轻松愉快的事情，虽然有时候我们也记得，但不适合写进本次作文。也就是说，这样的作文题目，所能选的生活中的素材，是有一定范围的。

选好素材（即事件）后，我们首先要做的就是想一想，在这件事里，最令我们难忘的是哪个环节，或者哪个动作哪句话，然后围绕这句话、这个动作，还有哪些话，哪些动作，像水面的涟漪，一圈圈地荡漾开去，整件事情的来龙去脉就清楚了。

点石成金

一、谋篇布局有方法

对于作者而言，谋篇布局就如一位将军的排兵布阵。一位将军要知道如何部署各兵种，达到最好的协同作战，发挥出最大的优势；一名作者，要清晰地明白自己所写的每一句话，每一个片段，都起什么样的作用，根据这些作用来决定详写还是略写。比如我们学过的课文《慈母情深》，本文前面写“我”想要买一本《青年近卫军》，后面一部分写“我”跟母亲要钱的经过。这两个部分哪一个更能突出本文的中心主旨呢？显然是会让“我”深埋记忆深处的跟妈妈要钱的经过。那这一部分就应写得详细些。“我”想要一本《青年近卫军》是要钱的起因，不能突出中心，所以要略写。这就是简单的谋篇布局。那么，如何将主要的内容写详细呢？这就要依靠描写方法啦。

二、恰当运用描写方法

首先我們要明确，运用描写方法，是为了突出人物的特征，表现人物的思想感情，从而突出文章的中心思想。所以，描写方法要用在该用的地方。比如我们要表现一个人物特别痴迷下象棋，那么就不能重点描写他读书的情景。以《慈母情深》为例：“我”第一次来到母亲干活儿的地方，然后就对那个地方的环境进行了细致描写，文中的环境描写是为了突出母亲工作的地方条件不好，是为了衬托母亲的不易。接着，作者又对母亲的语言、动作、神态、外貌进行描写，都是为了表现母亲工作的艰辛，从而表现“慈母情深”这一主题。

同学们要特别注意，只有合理运用描写方法，才能体现作文的中心。如果不加描写，平铺直叙，作文会显得太随意，所记叙的事情就显得没有意义，不值得阅读。