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人工智能时代财务人员专业素养提升的方向与对策研究

2022-11-27牛萍河南工业职业技术学院

品牌研究 2022年9期
关键词:财务人员培育财务

文/牛萍(河南工业职业技术学院)

一、前言

随着计算机技术与数字信息技术的快速发展与持续迭代,人工智能技术的应用已日趋成熟,人工智能对各行各业的赋能也在加速,财务领域也不例外。在人工智能时代,通过人工智能技术和程序的使用,可以极大地减少财务人员的工作量,并有效降低财务核算、对账、审查等工作中的失误,这无疑对财务单位来说具有非常明显的正向促进作用。毫无疑义,人工智能对于财务工作的赋能高效且精准,这使得人工智能对于基础财务人员来说具有非常强的替代性。由此,人工智能技术对财务人员的工作替代呼声高涨。目前,普华永道(PwC)、德勤(DTT)、毕马威(KPMG)等国际知名企业已经在探索财务机器人对人工工作量的替代,这无疑进一步加快了人工智能在财务领域的应用进程。

在此背景下,除了研究人工智能技术如何更高效地赋能财务工作,人工智能对财务人员工作岗位的替代也成为学术界与实务界普遍关注的研究课题。面对来势汹汹的人工智能技术,财务人员的价值与作用是不是完全被机器所取代?答案无疑是否定的。但是,财务人员也必须清醒地认识到,人工智能时代基础性财务工作将由机器来替代,财务人员必须不断提升自身的专业素养,才能有效地应对人工智能对财务工作的高效替代。鉴于此,本文立足于人工智能技术广泛应用的时代背景,聚焦探究财务人员专业素养提升的核心方向与具体对策,具有一定的理论研究价值与实践应用意义。

二、人工智能时代财务人员专业素养提升的方向探析

人工智能是21世纪各行各业的重要发展方向,财务领域也不例外。要想更好地适应人工智能时代的就业环境、竞争环境、发展环境,财务人员必须不断提高专业素养,以期更好、更快、更优地适应人工智能时代的新环境、新趋势和新未来。人工智能时代,财务人员专业素养必须坚持“固本强基、业财融合、跨界赋能”三大方向,具体包括聚焦财务学科综合素养的锻造、注重财务赋能业务思路的转换、突出数字技术应用能力的培育。

(一)固本强基,聚焦财务学科综合素养的锻造

固本强基,聚焦财务学科综合素养的锻造,这是人工智能时代财务人员专业素养提升的首要方向。打牢自身的专业基础,是人工智能时代财务人员必须坚持的首要原则。第一,财务人员要熟悉会计学科的各项基础知识,确保自身的专业基础扎实牢固,为自身能力的进一步提升奠定坚实的专业知识基础;第二,随着现代市场经济的持续发展,各国的会计准则、税收法、审计等法律规则和条文也在不断地更新与优化,因此财务人员必须持续更新自身的知识,优化自身的专业知识结构,不断地提高自身的专业能力,以期更好地满足市场的需求;第三,随着信息技术的快速发展,管理会计的应用也日益广泛,相比于过往财务人员普遍重视财务会计的学习与应用,对于管理会计的应用相对比较生疏,区块链、大数据、云计算等技术的诞生与应用,使得管理会计的应用条件日趋成熟,因此财务人员要高度重视管理会计的应用,财务人员的工作重点要由财务核算向财务管理方向转变。在现代管理中,无论是政府、事业单位、企业、高校乃至社会公益组织,管理会计的价值与作用都非常凸显,因为管理会计解析过去、控制现在、谋划未来的管理职能可以有效辅助各市场主体的科学决策。

(二)业财融合,注重财务赋能业务思路的转换

业财融合,注重财务赋能业务思路的转换,这是人工智能时代财务人员专业素养提升的核心方向。随着现代市场经济的竞争日趋激烈,数字信息已经成为决定市场主体优胜劣汰的关键要素,财务部门的工作职能决定了财务人员能够接触大量的财务信息与非财务信息,这使得财务人员在数字信息领域具有天然的优势。故而,财务部门向业财融合方向发展,成为政府、事业单位及企业普遍关注的重要课题,也是财务部门及人员提升工作效能与效率的重要方向。无论是在政府、企业或者是事业单位,财务人员都要转变自身的工作思路与思维,要主动拥抱工作单位的主营业务,要积极利用好财务部门的数据优势,借助相关的数据分析工具,对工作单位的信息进行有效解析、挖掘及预判,形成科学、全面、高效的数据支持材料,给予工作单位管理层稳定、高效、精准的决策数据信息支持,以期帮助管理层更好地进行科学决策,推动本单位各项业务有序、稳健、可持续发展。

(三)跨界赋能,突出数字技术应用能力的培育

跨界赋能,突出数字技术应用能力的培育,这是人工智能时代财务人员专业素养提升的重要方向。在人工智能时代,财务工作信息化是一个大的趋势,并且仍会加速。未来许多财务工作的方法和内容都将可以通过算法和程序进行呈现,实现自动化运行,因此财务人员必须注重自身跨界学科的学习与了解,要注重对数字技术应用能力的培育。第一,熟悉计算机科学,对与财务相关的计算机软硬件操作要非常熟悉,不仅能通过计算机工具提升工作效率,还可以对计算机工具的功能进行融会贯通,形成具有自我特色的工作方法与体系,以便更好地利用信息技术工具来赋能自身的财务工作;第二,要强化自身的数据分析能力,不断提高自身对数据的敏感度和敏锐度,能通过有效的数据分析来洞悉业务发展现状、困境、潜力、趋势及未来,真正提高自身的财务分析能力;第三,要提高自身的管理能力,要聚焦从会计核算向会计管理方向转变,从更全面的角度、更多元的视野、更立体的纬度考虑财务工作对本单位各项业务的支持与赋能,不断提升自身的工作价值与作用,提高自身的不可替代性

三、人工智能时代财务人员专业素养提升的对策研究

基于前文的理论分析,明确了人工智能时代财务人员专业素养培育的方向,文章本部分重点聚焦财务人员专业素养的培育举措。人工智能时代,为有效提升财务人员的专业素养,必须坚持提升人才遴选门槛与强化日常培训并重,坚持提高财务决策地位与明确财务职能并举,坚持强化技术素养培育与加速技术应用并行,继而提升财务人员的专业化素养、培育财务人员的多元化视野、提高财务人员的数字化能力,最终实现财务人员专业素养的高质量提升。

(一)提升人才遴选门槛与强化日常培训并重,提升财务人员的专业化素养

门槛与强化日常培训并重,提升财务人员的专业化素养,这是人工智能时代财务人员专业素养提升的基础性对策。一方面,提高人才遴选门槛,其目的就是要选拔出更加优秀的财务人员,强调对财务基础知识的精准把握,要求财务人员能收齐相关的制度法规,能举一反三地应用相关的财务知识,高效完成工作单位的各项任务与安排。另一方面,要突出对财务人员日常工作的培训,既可以针对某一具体内容实现专场培训,也可以邀请内外部资深财务人员进行经验分享和座谈讨论,拓宽财务人员的工作视野,提升其专业化素养,条件具备的单位还可以推荐优秀人才进行学业深造,进一步提升其业务能力和专业素养。

(二)提高财务决策地位与明确财务职能并举,培育财务人员的多元化视野

提高财务决策地位与明确财务职能并举,培育财务人员的多元化视野,这是人工智能时代财务人员专业素养提升的关键性对策。第一,提升财务人员的角色地位,赋予财务人员新的工作职能与要求,从而培养财务人员的管理能力,引导财务人员积极应用其信息优势,将财务信息优势转换为管理赋能优势,提高财务人员的业财融合能力;第二,要进一步明确财务部门的工作职能,明确财务人员的岗位要求,从而实现财务人员权责力的匹配,这为财务人员提高自身的素养奠定物质基础;第三,要鼓励财务人员积极应用自身信息来赋能单位的管理工作,提升财务人员的工作效率与效能。

(三)强化技术素养培育与加速技术应用并行,提高财务人员的数字化能力

强化技术素养培育与加速技术应用并行,提高财务人员的数字化能力,这是人工智能时代财务人员专业素养提升的重要补充性对策。首先,要强化财务人员的技术素养培育,既要针对某类信息技术进行专项培训,同时也要对广谱性技术知识进行持续的培育,提高财务人员的技术素养,可以采取访谈讲座交流等多种形式。其次,要加大对本单位信息技术建设的投入,不断更新单位的软硬件设施,为财务人员应用相关的数字技术塑造良好的应用环境,从而有效地提高财务人员的数字化能力。最后,要科学有序可行的制定信息权限,既要鼓励财务人员积极分析相关财务信息,实现对本单位管理的赋能,同时也要确保财务信息的合理应用与信息安全。

四、研究结语

总而言之,人工智能时代,技术对财务人员基础工作的替代趋势不可逆转,但由于财务工作本身的特征与趋势,财务人员依然能通过提升自身的专业素养,发挥自身的价值与作用。本研究认为,在人工智能时代,财务人员专业素养必须坚持“固本强基、业财融合、跨界赋能”三大方向,具体包括聚焦财务学科综合素养的锻造、注重财务赋能业务思路的转换、突出数字技术应用能力的培育。

人工智能时代,为有效提升财务人员的专业素养,必须坚持提升人才遴选门槛与强化日常培训并重,坚持提高财务决策地位与明确财务职能并举,坚持强化技术素养培育与加速技术应用并行,继而提升财务人员的专业化素养、培育财务人员的多元化视野、提高财务人员的数字化能力,最终实现财务人员专业素养的高质量提升。

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