黄 涛 林 林

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“全面贯彻党的教育方针，优先发展教育事业，明确教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”“党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，培养造就大批堪当时代重任的接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央站在历史和全局高度对我国教育事业提出的根本任务和总要求。立德树人作为新时代教育的根本任务，是检验学校一切工作的根本标准，是高校各项工作的中心环节，是高校发展的立身之本，为开创我国高等教育事业发展新局面指明了方向。

一、立德树人是教育的根本任务

2012年11月，党的十八大报告提出：“要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，把立德树人作为根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”党的十八大以后，习近平总书记在不同场合反复强调立德树人的重要性，提出一系列深入精辟的论述。2016年12月7日，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。”2017年10月，习近平总书记在党的十九大报告中指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调：“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根本。”2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上指出“九个坚持”的教育改革发展新理念新思想新观点，总结了党的十八大以来的教育改革发展情况，位于“九个坚持”第二位的是“坚持把立德树人作为根本任务”，充分体现了立德树人在教育改革发展中的重要地位。并指出：“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，老师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。”

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节。”在全国教育大会上提出：“培养什么人，是教育的首要问题。……我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。”落实新时代立德树人根本任务，培养造就大批堪当时代重任的接班人，就是要在开启第二个百年奋斗征程之际，聚焦中华民族复兴大任，把青年一代培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，确保社会主义事业青蓝相继、薪火相传、后继有人。

二、培育时代的接班人是教育的重要任务

社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，回答及并解决我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，是社会主义本质要求的体现，是中华优秀传统文化的传承，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的民族精神。2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调：广大青年培育和践行社会主义核心价值观要在“勤学、修德、明辨、笃实”上下功夫，指明了青年一代培育和践行社会主义核心价值观的具体路径，就是将坚持努力学习知识作为重要基础，将崇德修身作为做人做事第一位的要求，将明辨是非、正确决断和扎实干事、踏实做人作为成长成才的精神追求和自觉行动。

勤学出真知。习近平总书记一直强调中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。在实现复兴的征程中，我们面对的将是各种风险挑战、艰难险阻，甚至是惊涛巨浪。勤学的目的是下得苦功夫、求得真学问，掌握真本领、解决真问题。青年一代要以求真务实、与时俱进的科学观念投入到学习中，学习掌握马克思主义基本原理，学习掌握党的创新理论、方针政策和党章国法，学习掌握“四史”知识和促进社会、个人发展的专业知识，把所学知识内化于心、外化于行，奋力担起时代重任。

修德树能人。立德树人，立德是根基，树人是根本。担当时代重任的接班人必须德才兼备、以德为先，因此我们的首要任务在于立德，在于培养青年一代明大德、守公德、严私德，在于把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育融入对青年一代的思想政治教育和价值引领中，成为高校思政课主渠道的首要任务，成为课程思政协同育人的主要抓手。当前，加强青年一代的道德教育，就是要注重加强以为人民服务为核心，以集体主义为准则的社会主义道德教育，引导青年一代立志报效祖国、服务人民。

明辨立思维。青年时期是人一生中世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，在当前经济全球化、社会信息化、价值多样化的时代背景下，各种思潮相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，青年人容易在各种错误思想和错误言论的影响下作出影响人生发展的错误选择，在价值取向上发生偏离。习近平总书记指出青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。形成正确的世界观、人生观、价值观犹如扣好了人生第一粒扣子，青年一代要主动培育和践行社会主义核心价值观，掌握好这把确保世界观、人生观、价值观正确的总钥匙。学会思考人生目标，分析社会万象，抉择发展历程，用正确决断、正确抉择书写人生华章。

笃实强信仰。在奋进新征程之际，青年一代适逢大好人生机遇，要想担当时代重任，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功，是要耐住性子在艰苦环境中磨炼自己，坚持把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。在价值选择多元化的当今社会，由于年龄和阅历的局限，世界观、人生观、价值观还不稳定的青年容易因为好高骛远、心浮气躁、朝三暮四而徘徊不前、空做虚功。笃实，是要求青年一代力戒空谈，要脚踏实地，把笃实作为自己做人做事的第一准则，于实处用力，从知行合一上下功夫，把社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

三、造就全面发展的社会主义建设者是教育的主要任务

2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上对广大青年指出：具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领4点要求。2018年5月2日，习近平总书记再次在北京大学师生座谈会上给广大青年提出“爱国、励志、求真、力行”4点希望。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调：“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。”并指出，培养社会主义建设者和接班人要在坚定理想信念上下功夫、要在厚植爱国主义情怀上下功夫，要在加强品德修养上下功夫，要在增长知识见识上下功夫，要在培养奋斗精神上下功夫，要在增强综合素质上下功夫。2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话中指出：“新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。”对新时代中国青年提出“要树立远大理想、要热爱伟大祖国、要担当时代责任、要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为”的要求。

习近平总书记一系列对广大青年健康成长的重要论述，目的就是要解决“培养什么人”这个教育的首要问题。习近平总书记在这一系列重要论述中对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提出的具体要求在理论内涵和实践逻辑上是有机统一的，强调的是教育者的教育导向和受教育者的根本遵循的有机统一。“执着的信念”“励志”“要树立远大理想”和“要在坚定理想信念上下功夫”是相统一的，“爱国”“要热爱伟大祖国”和“要在加强爱国主义情怀上下功夫”是相统一的，“优良的品德”“要锻炼品德修为”和“要在加强品德修养上下功夫”是相统一的，“丰富的知识、过硬的本领”“求真”“要练就过硬本领”和“要在增长知识见识上下功夫”是相统一的，“力行”“要担当时代责任、要勇于砥砺奋斗”和“要在培养奋斗精神上下功夫”是相统一的，“要在增强综合素质上下功夫”则是培养社会主义建设者和接班人全面发展的内在要求。

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是为了担当时代重任，实现中华民族伟大复兴。需要青年一代能够把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想树立为自己的坚定志向，存高远志向夯实人生发展根基，以高远志向作为成长成才的行动指南，鞭策自己提升思想水平和政治觉悟，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，立志肩负起中华民族复兴的时代重任。需要青年一代主动学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，了解中华民族历史，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，让爱国主义精神在个人心中牢牢扎根，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，立志听党话、跟党走，以一生的真情投入、一辈子的奋斗来奉献祖国、奉献人民。需要青年一代明大德、守公德、严私德，遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，把社会主义核心价值观作为个人的道德标准和行为准则，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，不断修身立德，筑牢道德根基，成为有大爱大德大情怀的人，在人生道路上走得更正、走得更远。需要青年一代像海绵汲水一样汲取知识，在人生积累阶段抓好学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展，把学到的知识和增长的见识运用到报效祖国、服务人民的伟大事业当中。需要青年一代不论面对学习还是面对工作，都要面向实际、深入实践，都要严谨务实、苦干实干，都要勇挑重担、勇克难关、能斗风险。锤炼艰苦奋斗的品质和坚韧不拔的意志，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具备勇于奋斗的精神状态和乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息，勇立时代潮头，争做时代先锋。需要青年一代全方位提升综合素质和能力。担当起时代重任，不仅需要具备良好的道德品质和文化知识上，还需要具备健康的体魄和健全的人格、正确的审美观和深厚的人文素养，做到崇尚劳动、尊重劳动，把自己锤炼成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2021年4月19日，习近平总书记在清华大学考察时强调：当代中国青年是与时代同向同行、共同前进的一代，要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会上激励新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代、不负韶华，不负党和人民的殷切期望！习近平总书记对新时代青年的深切寄语，为广大青年投身第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了奋斗方向。进一步明确了培养造就堪当时代重任的接班人就是贯彻落实立德树人根本任务，就是坚守教育的初心和使命。新时代中国青年必将在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征程中彰显青年担当、贡献青春力量。