思政课讲好抗疫故事对促进大学生政治素养提升的思考
2022-11-13江雪茹
对外经贸 2022年3期
江雪茹
(无锡商业职业技术学院 马克思主义学院,江苏 无锡214153)
政治素养,是指“一个人在政治生活中表现出来的个体特质”。个体特质通过其思想观念和行为方式表现出来,外化为建立在一定政治理论基础之上政治理念和政治行为。大学生是有政治属性的一个群体,他们的政治素养体现在对待社会问题时所表现出来的政治理论水平、政治价值认同和政治行为能力等方面的素养。思政课是立德树人的关键课程,对大学生政治素养的培育和提升起着非常重要的作用。当前,做好新冠肺炎疫情联防联控工作依旧是中国最大的政治任务之一。大学生是这场疫情的亲历者,思政课上,讲好中国抗疫故事,能更有力地撞击他们的思想和灵魂,促使他们更深入地感知中国触摸中国了解中国,这对帮助大学生树立辩证政治思维方式,确立正确的政治价值观和提升政治行为能力起着非常重要的作用,这也是提升大学生政治素养的一次重要契机。
一、讲好党和人民共画最大同心圆故事
在2020 年初湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情(以下简称“新冠疫情”)后,习近平主席就作出重要指示:“必须引起高度重视,全力做好防控工作。”随即,由国家卫健委牵头,一项基于事实且针对湖北乃至全国的新冠疫情顶层设计的联防联控政策和机制出台。时至今日,中国抗“疫”战还未结束,继“德尔塔”变异毒株之后,近期又出现了毒性更强的新冠病毒新型变异毒株“奥密克戎”,我国迅疾的联防联控反应机制再一次发挥了重要作用。……
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