陈丽竹，李一凡

（吉林艺术学院 舞蹈学院，吉林 长春 130021）

舞蹈以人的肢体为工具，将动作和造型联缀成意象，直观地表达行为与心灵的统一。舞蹈编导是将舞蹈的编排与指导相结合的艺术创作过程，能够塑造具备较高艺术价值的典型形象。编导人员必须精心设计节目剧情与人物动作，将内敛的情绪转化为外露的情感，做好舞蹈作品的结构安排，促进情感在演员与观众之间流转，强化舞蹈艺术的感染力。

一、舞蹈编导创作的核心要素研究

（一）舞蹈动作

舞蹈是带有韵律与一定思想内涵的艺术化动作，精心编排的连续舞蹈动作能够展现舞蹈节目创编者的艺术思想、生活感悟、价值观，通过调整舞蹈动作的速度、舞蹈演员肢体的运动幅度、舞蹈动作发生频率，可直观地向观众呈现节目的主题思想。舞蹈节目创作者必须准确把握不同类型动作所蕴含的艺术思想，创造性地运用各类常见的舞蹈动作，将其融汇在同一个舞蹈节目之中，思考动作的合理性，深入发掘节目主题和舞蹈动作之间的内在联系，设计能够展现自身艺术思想的主题动作，以突出个性化的艺术风格。舞蹈节目创作者应当合理利用动作素材，发现与故事情节、舞台气氛相契合的舞蹈动作，保证自身设计的动作能够表现个人的艺术构思，需要能够发掘舞蹈的艺术表现力，并使用带有律动感的动作素材。高水平的舞蹈创编者应当从即兴表演中发现可用于艺术创作的素材，根据节目表演要求，灵活裁剪艺术素材，重新设定舞蹈表演活动的时间长度与表现形式，突出节目内容的新奇性、创造性，把握决定舞蹈节目表演效果的核心要素，改善观众的审美体验。……