文 | 王俊文 石依诺

在“鸡娃”之风盛行的当下，家长和学校普遍将目光聚焦到孩子的成绩上。在这样的氛围下，将重点投射到学生身心健康的学校，就会显得格外可贵——这所独辟蹊径的学校，就是位于北京市大兴区新城核心地区的永华实验学校。

在这里，你总能在固定时间听到操场上传来的跑步声和洪亮的口号声，因为每个学生每天都要完成2—3公里的跑操。在体育教师经常“被生病”的中学阶段，永华实验学校“大方”地拿出每周4节课的时间，专门用来上体育课；而在小学阶段，体育课的频次甚至达到了每周5节。充分的体育锻炼让永华实验学校的学生拥有了更强健的体魄，学生的肥胖率、近视率亦有所下降。

永华实验学校能取得这样的成绩绝非偶然，学校的发展经历了三个阶段：标准化—特色化—品牌化，经过几年的探索与实践，校长孙健提出了“大健康教育”的办学理念，践行这一理念所自然生成的“向上向善”文化精神已悄然融入师生成长的血液，彰显在师生做人做事的风格上。“说到底，我们就是既管孩子在校一阵子，更为了他们未来成长一辈子，从永华实验学校走出去的每一个孩子，个个都是身体棒棒哒！”谈起学生们，孙健脸上绽出欣慰的笑容。

一体化:打通渠道，降本增效

孙健不仅是北京市特级教师、正高级教师，还是2020年北京市先进工作者、“新国门”教育领军人才、北京市教育学会教师专业发展委员会首席专家、首师大生命科学院教育教学实践导师、大兴名校长工作室导师。……