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西藏企业对中职作物专业人才需求调查及密切校企联系策略分析

2022-11-07次旦加措索朗德吉王小玲

新农民 2022年21期
关键词:中职企业学生

次旦加措,索朗德吉,王小玲

(日喀则市职业技术学校,西藏 日喀则 857000)

习近平总书记指出,推动乡村振兴,要把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑。中共中央国务院《关于实施乡村振兴战略的意见》明确,要全面建立职业农民制度,实施新型职业农民培育工程,支持新型职业农民通过弹性学制参加中高等农业职业教育。在《国家职业教育改革实施方案》也明确提出中等职业技术学校要服务乡村振兴战略,为广大农村培养以新型职业农民为主体的农村实用人才,帮助部分学业困难学生按规定在职业学校完成义务教育,并接受部分职业技能学习。

由此可以看出,大力发展职业教育特别是农学相关职业教育是实施乡村振兴战略的一项重要举措。发展农学类职业教育能适应农村实际情况,有效实现农村人力资源开发、农村劳动力转移培训、农业技术培训与推广,培养新型职业农民,充分保障农村居民就业和劳动。作物生产技术专业是西藏自治区中职学校农学类老牌专业,主要任务是为自治区培养现代农业生产和农业经济发展培养技术人才和高素质劳动者,承担着培养能够在西藏农业生产第一线或相关领域从事农作物生产、病虫害防治、农产品质量检测、农产品贮运与加工等技术与设计、营销与管理等一线农业技术人才的培养重任。在中央第七次西藏工作座谈会上,习近平总书记也强调西藏“要培养更多理工农医等紧缺人才”。……

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