新护士工作准备度与情绪劳动的相关性分析
2022-10-21陶秀秀侯铭廖芳张晶贲艳丽
护理学杂志 2022年17期
陶秀秀,侯铭,廖芳,张晶,贲艳丽
工作准备度是指“新护士所具备的在工作场所中取得成功的属性,可预测其职业发展潜力”[1]。对新护士来说,在从护理毕业生过渡到临床护士的过程中,由于工作环境复杂陌生、职责超出自身能力、临床工作风险高,易出现焦虑、疲惫等负面情绪,甚至会因角色适应不良、转型冲击等而离职[2]。Li等[3]对我国六省市18所医院1 313名新护士调查显示,6.7%的新护士有较高倾向的离职意愿,造成护理人力资源流失,增加护理人力资源成本。研究显示,工作准备度高的新护士具有较明确的职业规划,能够尽早适应角色并完成从学校到临床的过渡,新护士工作准备度水平越高,其工作投入得分也越高[4-5]。情绪劳动又称情绪工作,是指个体为了达到组织所要求的情感表达,而对自身行为、面部表情、语气语调等进行调整的过程[6]。研究表明,情绪劳动与工作投入也存在相关关系,恰当的情绪劳动能够影响个体对工作的投入状态[7]。本研究对新护士工作准备度、情绪劳动现状展开调查,并探讨两者之间的相关性,为护理管理者开展新护士情绪管理能力培训、促进新护士角色转变提供依据。
1 对象与方法
1.1对象 采用整群抽样法,于2022年2~4月选取新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市、喀什市、阿克苏市、伊犁哈萨克自治州8所三级甲等医院的新护士作为研究对象。纳入标准:①具有我国护士执业资格证;②从事临床工作3个月至1年;③知情同意,自愿参加。排除进修护士及非在岗护士。……
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