李贵妃

（广州开放大学，广州 510091）

一、文献综述

党的十九大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代，指出在新时代开展党史学习教育具有非常重大的意义。习近平总书记强调党史学习不仅能有效发挥其以史鉴今、资政育人的作用。大学生是党的新生力量及未来的中坚力量，是党优良传统和作风的继承者和传承者，要强化社会主义意识形态，所以高校的党史教育显得尤为重要。高等学校作为社会主义人才培养的主阵地，在育人进程中要正确引导大学生对中国共产党党史形成科学认识，发挥党史学习教育的育人功能。

关于中共党史的特点和内涵界定上，郭德宏提出了政治性、历史性、理论性、现实性和科学性的“五性”统一的特点。宋月红、张然、李忠杰等认为中共党史主要包括新民主主义革命史、社会主义建设史、改革开放史等，是中华民族伟大精神和共产党人优良革命传统凝结的历史结晶。高文兵、李培培等从德育视角、文化视角、意识形态功能、政治认同功能、育人功能等阐述党史学习教育的重要意义。关于高校党史学习教育的研究主要分为直接和间接论证，前者是通过对大学生展开调研获取第一手资料；后者分为现实和理论依据，现实依据主要有大学生当前思想状况、国内外环境等，理论依据是以马克思主义中国化、党史教育研究、思想政治学科教育等。叶福林、刘燕认为党史学习教育有利于帮助大学生树立形成正确的理想信念和价值观，有利于将中国共产党红色基因在青年大学生中传承并发扬光大，形成错误思潮的防火墙。……