本刊记者 屈一平

“我们接过历史的‘接力棒’，正在成长为新时代的主角……”湖南长沙麓山国际实验小学六年级学生陈沫彤，在读完“学习新思想，做好接班人”主题活动配套图书——《做好新时代接班人》后说。

这样的一幕，仅仅是中国数千所中小学校进行“学习新思想，做好接班人”主题活动的一个镜头。

由教育部、人民日报社、全国少工委联合举办的“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动目前已经开展了4年。截至2022年9月，作为活动配套的《做好新时代接班人》丛书（以下简称丛书）发行量已超3000万册。

丛书由人民日报出版社出版，根据青少年阅读的年龄段，分为小学低年级版（一至二年级）、小学高年级版（三至六年级）、初中版、高中版4册。由“走进新时代”和“从小学用典”两个板块构成全书的基本内容，丛书的第一、第二辑由人民日报少年客户端编写，第三至第七辑由人民日报理论部编写。

人民日报出版社成立66年来，出版过一系列适合青少年阅读的图书。人民日报出版社社长刘华新认为，通过主题教育读物，可以引导中小学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动党史学习教育深入学校、深入人心。

是什么力量让丛书在全国各地畅销呢？丛书责任编辑陈红向记者讲述，作为优秀青少年时政读物，丛书给学生们带来了新的感悟，新时代的中国变化从书本上走下来，也直观地给读者以心灵的震荡。

一套丛书串起国家的红色记忆“为谁培养人”关注教育元问题

“只要生动有趣地讲解红色记忆故事，同学们就会很容易接受。