翟砚辉

（河北师范大学 历史文化学院， 河北 石家庄 050024）

学生健康管理是指对学生群体健康进行监测和分析，对健康因素进行干预以及为个人和学校提供咨询指导的过程。学校健康管理是学校育人的重要环节，在民国北京政府时期，其已是学校管理的重要内容，本文选取此时颇具典型的清华学校为个案研究，审视其有关问题。目前，学界对该问题的研究并不多见，以苏云峰著《从清华学堂到清华大学》一书和武婷婷所写《清华学生生活图景（1911—1924）》论文对“学生的医院生活”的阐述比较典型，但有关问题仍有诸多可以挖掘，本文试作探讨。

一、体质检查：学生身体检查与体力试验

清华学校“以造就能考入美国大学与彼都人士受同等之教育为范围”(1)《清华学校的办学宗旨及范围》，清华大学校史研究室编：《清华大学史料选编》（第一卷），北京：清华大学出版社，1991年版，第259页。。留美条件中即有学生健康相关规定。早在1908年外务部送至美公使馆的派送留学学生章程中就规定，派送学生要“质地聪明，品行端正，体格强健……出洋学生又必经西医验过”(2)《清华园与清华学校》，《清华周刊》本校十周年纪念号，转引自清华大学校史研究室编：《清华大学史料选编》（第一卷），北京：清华大学出版社，1991年版，第23页。，清华学校成立后的选派留学生中也要求“须请欧美著名医科大学毕业之医生，将本校所寄体质证书用英文详细填注，并由医生亲自签名证实，如于试验后染有危险病症等事，虽经录取，亦不得放洋”(3)《专科学生赴美留学试验规则》，《清华一览》1919年，转引自清华大学校史研究室编：《清华大学史料选编》（第一卷），北京：清华大学出版社，1991年版，第225页。