□山东省滨州市无棣县实验幼儿园 李娜

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出了：“鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物和过程，发展语言表达能力，是幼儿园教育的一项重要任务。”幼儿期也是人掌握语言的关键期，因此，对于小班幼儿而言，幼儿教师应把握幼儿的情感认知发展规律，优化语言环境，加强语言训练，引导幼儿积极、准确地表达，促进幼儿语言表达能力的健康发展。本文从小班幼儿语言表达能力培养的重要性出发，结合实际从环境构建、常规教育以及拓展培养等角度，探究提升语言表达能力的教学策略，以期对幼儿的健康培养提供借鉴。

一、培养小班幼儿语言表达能力的重要性

语言是人类社会中不可缺少的一种工具，其常用于人们表达自己的思想或与他人交流感情，正是由于其不可替代的作用，近年来人们对语言愈加重视。皮亚杰作为近代最知名的儿童心理学家之一，其从语言与思维关系的角度出发，提出了自己对语言的独特认识，即思维以语言为工具，语言为思维服务。而且语言也能够作为接受知识的媒介，若缺乏语言的服务，人们要学习大量知识是十分困难的。美国物理学家爱因斯坦曾说过：“语言在人类智力的发展和形成概念的方法中起关键性作用。”由此可见，语言和智力你中有我，我中有你，彼此密切相关。人类拥有多种能力，而智力结构正是在其中部分能力作为的基础上建立起来的综合结构系统，且人类的其余能力亦是在此基础上发展而来的，因此这些基础能力使我们的大脑更加智能化，而语言能力正是其中最重要的一种。……