践行古典诗词沙画创作,提升教师教育美育素养*
2022-09-06苏纪娴王义秀
大众文艺 2022年15期
苏纪娴 王义秀
(临沂大学教育学院,山东临沂 276000)
中国古典诗词源远流长,是我国千百年灿烂文化中的精华、世界文化宝库中不可或缺的一部分。近些年来,小学教育中中国古典诗词的比重也越来越大。教育工作者在传统教法的基础上不断探索具有时代意义的新途径。
沙画是近几年在国内流行起来的一种将音乐、绘画结合现代技术融为一体的独特的表演艺术,通过沙画的基本手法在透亮背景板上挥洒、勾画,所呈现出的画面具有动画式的流动性和形似水墨画的写意效果,“它形式新颖、应用广泛,视觉和听觉冲击力强,受到观众的喜爱。”沙画艺术表现形式具有艺术性、直观性、传播多样性等特征,用沙画艺术形式呈现古典诗词,能丰富中国古典诗词的展现形式,有助于中国古典诗词文化的传播和继承。
本文以大学生创新创业项目“中国古典诗词沙画艺术表现”为研究背景,在对人教版小学语文课本中呈现的中国古典诗词进行沙画艺术创制的过程中形成的经验和心得进行梳理,获得了“中国古典诗词沙画艺术表现”美育实践对提升个人素养和职业素养的较深刻的认识。
一、赏析能力的提升
(一)从古诗词的理解的角度
通过诗词了解诗人的经历,理解诗人情感的转变,感悟诗人的人生态度,对诗词呈现的画面,表达的情感进行深入解析,感受“古诗词中蕴含深厚的文化底蕴和丰富的情感体验,如爱国之情、亲情、友情等”,激发成员对祖国山河的热爱之情和民族认同感与自豪感。……
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