周凌轲 （江苏科技大学，江苏 苏州 215600）

物流管理专业作为商科专业，学生接受基础的商业法律法规教育是必须的。对物流管理专业的学生而言，法律教育不仅关系到新时代大学生法治观念的形成，也是养成“敬畏规则”“合规经营”良好职业操守的实现路径，同时也是物流管理专业“课程思政”的重要体现。在不同高校的物流管理专业中，由于人才培养方向的不同，法律课程存在不同的方向：如，以企业物流为方向的专业以《经济法》《商法》为主要法律课程；而以港口物流、国际物流为主的专业则会以《国际商法》《海商法》为主要法律课程。本文以港口物流、国际物流为中心，讨论如何在物流管理专业中设计符合金课“两性一度”标准的《国际商法》课程。

1 《国际商法》课程特点

《国际商法》在法律类课程中相对特殊。首先，在我国现行的法学体系中，存在经济法与民商法的部门法学，考虑国际经贸活动的需要，也设有国际经济法学的部门法学，但并不存在“国际商法”这一分支。《国际商法》与其说是一门法律课程，更精确地讲是一门为商科专业中开设的，为了训练学生在全球经济一体化背景下法律思维和教授学生在国际商业环境中运用法律的课程。正因如此，当前高校中的《国际商法》课程具有以下特点：

第一，《国际商法》课程的内容不固定。如上所述，由于“国际商法”并不属于我国法学体系下的部门法学，导致哪些法律法规应该纳入“国际商法”的范畴存在严重争议。……