于佳欣

（兰州理工大学，甘肃兰州 730050）

近些年来，随着经济和社会的发展，很多由于社会和经济问题发展不协调产生的环境问题层出不穷，诸如人与自然、人与人、人与动物、环境、资源等方面的问题。生态环境保护和国家以及人们的生活息息相关。作为一个新兴的蓬勃发展的学科，生态语言学这门学科从语言角度研究生态环境问题以及语言和生态学的内部互动关系。旨在通过语言研究来唤醒人们的生态意识。

生态语言学研究语言与生态之间的关系，是语言学和生态学的跨学科研究。对生态语言学的研究最早可以追溯到1970年。斯坦福大学的艾纳·豪根提出“语言生态”的概念。1972年他将“语言生态”定义为“对特定语言和生态环境交互关系的研究”。艾纳·豪根的“隐喻模式”主要集中于语言的多样性，语言的进化，濒危语言和语言政策等内容的研究上。1990年，生态语言学的研究得到了更深远的发展，并成为了正式的学科。另一位语言学界著名学者，系统功能语言学的创立者韩礼德，提出了另一个生态语言学的经典研究模式—“非隐喻模式”，是生态语言学出现的另一种研究范式，强调语言以及语言学在环境问题中所发挥的作用，突出语言学家的社会责任。之后，生态语言学的研究团队逐步壮大，研究在理论和实践层面都迈向了新的阶梯。2020年6月17日，《人民日报》发表了一篇题为《发现风景》的文章，该文章言语中突破了人民日报一贯发表各类新闻所保有的正式、严谨的语言风格，言语活泼生动，富有活力，形象地描述了一幅和谐美好的自然景象，倡导了绿色生态理念和思想，营造出人与自然和谐相处的、平等友好的氛围，突出生态理念的重要性。……