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党史育人视阈下的高校图书馆思想政治教育实践*
——以南京地区部分高校图书馆为例

2022-08-09宋洁

新世纪图书馆 2022年7期
关键词:育人图书馆思想

高校图书馆开展思想政治教育既体现了自身教育职能的内在要求,也顺应了新时代高等教育以立德树人为根本任务的发展趋势。党史学习教育是推进新时代高校思想政治工作的资源宝库和重要抓手。将党史教育融入高校图书馆思想政治教育工作,有助于深化图书馆思想政治育人实践创新。本研究选取了南京大学图书馆、东南大学图书馆、南京航空航天大学图书馆、南京理工大学图书馆、河海大学图书馆、南京师范大学图书馆等6所高校图书馆作为研究对象,通过网络调研方式,追踪图书馆网站、官方微信、微博等平台上相关信息,梳理图书馆开展党史教育的具体举措,探究其存在的不足及原因,以期为高校图书馆加强和改进思想政治教育提供思路和借鉴。

1 高校图书馆开展思想政治教育的现实意义

图书馆开展思想政治教育是自身教育职能的内在要求。2016年1月教育部印发《普通高等学校图书馆规程》,明确指出高校图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能。新形势下,图书馆的教育职能也要因时而进、因势而新。习近平总书记指出,思想政治工作是学校各项工作的生命线

。高校思想政治工作关乎办学方向、关乎育人根本。因此,图书馆要深化思想政治教育主体意识,自觉履行思想政治教育职能,将思政育人嵌入图书馆育人工作全过程。要充分发挥资源优势,挖掘教育潜力,让思政教育与图书馆的整体工作融合起来,与学生成长过程结合起来,与图书馆的育人实践结合起来。……

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