充分利用博物馆资源开展社会教育探析
2022-08-03贾妮梅
文物鉴定与鉴赏 2022年11期
贾妮梅
(瓜州县博物馆,甘肃 瓜州 736100)
0 引言
利用博物馆资源开展社会教育,是博物馆的重要职能之一。近年来,随着社会经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,广大人民群众对精神文化生活的需求越来越多,要求也越来越高。博物馆作为赓续中华历史文脉,传播、弘扬中华民族历史文化和优秀传统文化的重要阵地,拥有宝贵而丰富的资源,一定要充分发挥好社会教育作用,让公众共享文化发展成果,共享时代美好生活。
党的十八大以来,党和国家把充分发挥博物馆对青少年的教育作用和功能推到了前所未有的高度,同时也根据社会发展需要,进一步制订了一系列政策措施,促进博物馆利用自身资源,建立馆校共建机制,与学校教育相结合,策划组织开展各类社会教育活动。通过考古发掘、陈列展示、学术研究,利用各种先进手段,不断创新展示、宣传、教育形式,充分让文物“活”起来。
随着博物馆社会教育活动的广泛开展,博物馆的社会教育职能也不断被突显出来,越来越被大家所重视,博物馆开始转变为教育中心,在这一背景下,也就对博物馆工作及工作人员提出了更高的要求。通过近年来的探索和实践,就充分利用博物馆资源开展社会教育做以下探析。
1 博物馆工作人员角色的定位转变
在过去的若干年里,社会公众对博物馆的认识就是收藏、保管老古董的地方,而且是一个比较清闲、不需要什么技能,适合养老、混日子的地方。……
登录APP查看全文
