焦旭辉

2018年6月，《新闻编辑课》老师布置了一次期末小组作业：“注册一个自媒体账号，并更新至少一篇推送。”

当时我为了偷懒省力，于是把自己一两年前注册的公众号“投稿指南”拿出来充数。

那会“投稿指南”上面并没有什么内容，仅有的500个粉丝，还是我拉上家人、朋友帮忙转发才凑出来的。

可能是因为上交的作业足够奇葩，第二天上课我被老师“请”上讲台分享我的设计思路和运营情况。尽管当时心虚到不行，但我还是故作淡定地套用相关的专业词汇瞎扯了起来，说了一堆听上去可能头头是道，还挺像那么回事，但实际上假大空的东西……

我记得很清楚，当老师得知我的公众号有500个粉丝的时候，她用略带一丝惊讶的口吻说：“你抓住了公众号的红利期！”

那时候我没有什么自媒体思维和运营理念，只记得当“投稿指南”有500个粉丝的时候，我在脑子里浮现过一个画面：500个人站一块儿听我号令，台下黑压压的一大片全是人，相当壮观。

我甚至骄傲地想过，以后找工作一定要在简历里加粗写上：曾独立运营过一个名为“投稿指南”的公众号，积累粉丝500余人。

從0至1万元

我决定重新把自媒体实践捡起来，可能就是因为那次在讲台上硬着头皮地胡侃，忽然间让我意识到这或许是一个可以尝试一下的事情。

虽然当时我不懂运营、也不会排版，对做自媒体的很多认知还停留在“想当然”的层面，但我还是决定先做做看，能不能成另说。

不过这次为了避免3分钟热度，我事先花了很多时间去思考内容的方向，给自己设定了目标预期。