APP下载

超声引导技术在剖宫产麻醉临床教学中的运用价值分析

2022-07-21许波张正正高宏

中国卫生产业 2022年9期
关键词:教学效果剖宫产满意度

许波,张正正,高宏

南京医科大学附属无锡人民医院麻醉科,江苏无锡 214000

随着我国医疗水平的逐渐提高, 相关的手术方式、控制感染方式、麻醉方式也发生变化。在妇产科中,分娩是自然生理现象,对于难产、产科并发症而言,需利用剖宫产方式进行处理,从而确保母婴安全,但因为肥胖产妇人数较多,造成麻醉定位、穿刺难度增加,容易引起产后并发症,因此必须提升麻醉医生和有关专业学生的麻醉水平[1]。 该文选取该院2019 年1 月—2020 年12 月麻醉专业医师32 名实施超声引导技术定位法进行剖宫产麻醉教学,并对教学结果进行分析。 现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机选取该院接收的64 名麻醉专业住院医师为研究对象, 通过随机数表法分为参照组和观察组, 每组32名。 参照组中,男、女人数分别为17 名、15 名;年龄21~28 岁,平均(25.47±1.16)岁;文化水平:大专15 名,本科17 名。 观察组中,男、女人数分别为18 名、14 名;年龄22~27 岁,平均(25.35±1.24)岁;文化水平:大专16名,本科16 名。两组研究对象一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

参照组:开展解剖定位法麻醉教学,具体内容包括:首先对两髂后上棘与脊柱的交点定位L3~L4 椎间隙,然后利用利多卡因(1%)局部浸润麻醉,通过17 号硬膜外穿刺针穿刺,置入腰麻针,产生脑脊液回流代表穿刺成功。

观察组:开展超声引导技术定位法麻醉教学,具体内容包括:穿刺点确定办法和参照组一致,然后利用超声探头于骶部中间找到骶骨, 确定L3~L4 椎间隙后,进行标记。 通过探头垂直方向于脊柱纵轴,于L3~L4 椎间隙头、尾两侧找到L3/L4 棘突,进行标记,做好脊柱纵轴中线。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学效果剖宫产满意度
多感谢,生活满意度高
16城市公共服务满意度排行
浅谈如何提升脱贫攻坚满意度
明天村里调查满意度
一胎剖宫产,二胎必须剖吗
剖宫产之父
腹膜外剖宫产术应用于二次剖宫产的疗效观察
二次剖宫产与首次剖宫产的对比分析
如何提高高中声乐教学效果
提高病理学教学效果的几点体会