苏利娟

摘 要：大学生寝室是提升大学生思想政治教育的重要阵地，构建“学生公寓+党建”的学生党支部、楼层长制度协同工作机制是推进日常思想政治教育的需要，是加强学生安全教育工作的需要，是促进寝室学风建设工作的需要。为此，要推动党建工作进公寓，积极探索搭建学生公寓楼层长制度平台;激发学生入党积极性，实抓入党第一课;积极发挥党员、入党积极分子楼层长的先锋模范作用。

关键词：党建;楼层长;学生公寓

中图分类号：D9     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.17.069

全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调：“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”学生公寓是高校大学生学习、生活、交心的主要阵地，是温暖的港湾。在当前网络、信息极速发展形势下，致力推动党建工作进寝室，充分发挥学生党支部与楼层长制度的合力效应，加强高校学生党支部的政治功能和服务功能，确保充分发挥学生党支部战斗堡垒作用。

1 构建“学生公寓+党建”的学生党支部、楼层长制度协同工作机制的必要性

1.1 推进日常思想政治教育的需要

学生寝室是大学生交流最频繁的地方，也是思想政治教育的重要场所。习近平总书记强调：“要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础。”马克思主义理论的宣传和教育仅仅停留在班会、任课老师的课程思政中进行，学生对党的理论知识的理解不是很深刻。楼层长和党员进寝室宣讲党的理论知识便显得尤为重要，有效的开展爱国主义教育、传播社会主义核心价值观。党员楼层长干部充分发挥好一名思想引导员，以党建推进日常思想政治教育。

1.2 加强学生安全教育工作的需要

安全维稳工作是学生工作的重中之重。习近平总书记明确指出：“要坚持不懈促进高校和谐稳定，培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导，把高校建设成为安定团结的模范之地。”安全教育仅仅通过组织学生骨干召开安全教育会、班会是远远不够的，需要加大力度在学生寝室中宣传教育，提高同学们的安全防范意识和维权意识，结合班级QQ群、微信群、学院官网、学院微信公众号等一系列形式，对学生进行安全教育，加强校园安全环境的建设，确保学生的平安。大学生有着来自学业、家庭经济状况、家庭的变故、身体疾病、恋爱、就业、学生干部工作等一些的压力，造成部分大学生出现心理健康问题。心理健康问题除了辅导员老师关心关爱学生，还需要借助党员干部和楼层长在寝室中及时掌握特殊情况、处理学生问题、排除安全隐患。党员楼层长干部充分发挥好一名安全信息员的作用，做好老师在学生寝室里及时可靠的信息收集员。通过党支部服务加强学生安全教育，提升安全意识。

1.3 促进寝室学风建设工作的需要

学风建设在任何时期都是高校高度重视的工作。部分大学生步入大学后没有明确的目标及规划，没有学习激情和兴趣。为此需要学生党员及楼层长干部配合老师进寝室，大力加强学风建设的宣讲，通过优秀党员和优秀楼层长的先锋模范作用，走进每一间寝室，渲染每一层楼，带动学院每一楼栋，并打造学风优良寝室，以营造全院努力奋进的学习气氛。通过学习优异的党员、楼层长及时掌握学困生的学习情况，有针对性的做好学业帮扶;定期召开党支部交流会，汇报帮扶情况，改善学困生学习成绩。通过学生党建，优化育人环境，培养学生良好的生活习惯，使学生寝室成为奋发向上、积极健康的学习生活场所，加强学院风、学风、班风和舍风的建设，党员和楼层长干部发挥好一名学习示范员的作用。

2 构建“学生公寓+党建”的学生党支部、楼层长制度协同工作机制的具体措施

2.1 推动党建工作进公寓，积极探索搭建学生公寓楼层长制度平台

对于大学生而言，宿舍是基层，是学校、老师管理的薄弱环节。党员担任楼层长是党建工作走进学生公寓的最好途径。将学生党建工作与宿舍管理相结合，通过学生党员的教育引导和示范引领，培养大学生积极向上的学习生活态度。

楼层长制度实行以总负责人和楼长为中心的管理制度。（1）总负责人。落实各楼、层长工作，做好各楼栋的任务分配;定期召开各楼长会议，传达学院工作精神及安排，做好各栋工作人员的培训与管理工作，保证队伍的质量，同时对楼长、层长、副层长、寝室长进行工作考核。协同老师做好寝室思想教育、学风、卫生、安全管理工作，定期向学院反馈寝室管理信息;收集学生各方面工作建议与意见，及时将信息反馈给学院。（2）楼长。做好各层长的任务分配，执行楼层值班制度;做好本楼栋每月的“文明寝室”“示范寝室”优秀寝室评定上报工作;负责楼层精神文明建设，组织和宣传文明创建活动。（3）层长、副层长。深入寝室了解学生的生活困难以及其他需要解决的问题，及时解决并汇报;指导寝室长开展各项活动，定期开展寝室长会议，做好寝室管理的“上传下达”工作;协调寝室间的矛盾，及时发现问题。（4）寝室长。负责本寝室的安全工作，督促本寝成员不违章用电、注意防火、防盗。负责搞好宿舍学风建设，督促学生遵守宿舍管理规定;关心和了解寝室成员的生活，搞好寝室成员之间的团结互助。

2.2 激发学生入党积极性，实抓入党第一课抓好新生入党第一课是高校党建中的一项重要工作，在新生入学教育中多方位的实施党性主题教育，激发新生的入党积极性。以新老学生党员“传帮带”、党员与新生互动等形式，结合学院特色楼层长制度，推进学生党支部组织建设。开展各种主题党日活動：（1）“一对一”党员进新生班级、寝室思想信念教育。选派优秀学生党员担任主讲人，走进新生各班级和寝室，向新生详细介绍入党的流程，重点宣讲党各个时期的重要讲话和精神。（2）楼层长进班级活动。学院优秀党员楼层长走进班级，通过在新生班级全覆盖的“理论政策宣讲”，引导新生主动学习政治理论知识，展现学院党员良好的精神风貌。（3）发展新生学理论示范寝室。采取“一帮一”互助制度，学院优秀学理论示范寝室一对一指导新生学理论示范寝室，充分发挥党员的模范带头作用，积极引导他们建设优秀寝室文化，创建老带新，经验传递的良好风气。

2.3 积极发挥党员、入党积极分子楼层长的先锋模范作用

学院开展每年一届楼层长换届工作，选拔入党积极分子三十多名担任楼层长并颁发聘书，基本实现楼层长为入党积极分子和党员学生。楼层长制度要求入党积极分子必须在满足入党条件的基础上任职一年楼层长，并在工作中优秀完成各项任务，方可成为发展对象;为落实楼层长示范引领作用，优秀学生党员将从优秀楼层长党员中选拔。学院党总支、学生党支部一方面通过公寓楼层长制度对入党积极分子进行入党前的教育引导，另一方面要求预备党员、党员通过党员寝室挂牌、示范寝室申报，践行入党后的示范引领，使学生党建“双引工程”在公寓形成长效机制。在实际工作中，学院在学生入住的公寓楼设立楼长，在学生公寓每一层设立层长，学生党支部在公寓内选拔优秀的学生党员或入党积极分子担任楼长和层长，对楼层寝室的卫生状况、学生的思想动态、学习风气进行指导，对同学们的困惑给予帮助并及时反馈。楼层长在一定程度上起到了安全信息员、思想引导员、学习示范员的作用。通过“楼层长”工作的锻炼，优秀的入党积极分子一步步成长为中国共产党员，学院通过设立“党员示范岗”，党员自身的先锋模范作用，更好的引领其他同学加入楼层长行列。

学院每年定期召开了楼层长总结表彰大会，表彰10名优秀楼层长，并颁发荣誉证书。定期对楼层长培训，提供新老楼层长交流的场所，及时沟通问题。开展党员楼层长指导发展对象如何书写自传、入党志愿书、思想汇报等活动。党员楼层长指导并参与入党积极分子培训班进行专题讨论交流，党员楼层长下寝指导有入党意愿的新生如何正确书写入党申请书。

楼层长是基层党建的主心骨，同时也是学困生的帮扶者，学业优秀的楼层长骨干对学业预警学生“一对一”学业帮扶，通过帮扶学困生，引导走出“学业预警库”。楼层长更是安全信息员，以聊家常的形式了解到学生寝室里的特殊情况等，及时了解到心理特殊学生的情况，以便更好地协助老师排除安全隐患。学院寝室文明创建工作将会越来越优秀，党员寝室和楼层长寝室将多次评为文明寝室、示范寝室，发挥党员的先锋模范作用。

通过楼层长制度，为学生党员的发展提供成长的平台，从入党积极分子时期的培养发展，一直到成为正式党员后的示范引领，创新党建工作中党员发展的思路，使得优秀学生在此平台可以更好更快速成长，使学生党员的模范带头作用得到很好的彰显。

3 构建“学生公寓+党建”的学生党支部、楼层长制度协同工作机制的现阶段存在的问题

3.1 楼层长党员学生干部选拔的问题

按照《中国共产党党员发展工作细则》发展学生党员，以入校即18岁的学生为例，大一入校即写入党申请书，经过半年的考察方可纳入入党积极分子，最快的发展为预备党员的也需要到大二的下学期，故而党员楼层长主要是高年级学生且即将毕业，并且考研的党员比较多不能很好地发挥楼层长的作用，积极性不够。就算是入党积极分子，也不是大学来的第一个学期，不能像团学干部从入校就开始培养。然而等到了大一第二学期学生的积极性明显下降，报名担任楼层长热情不高，使得楼层长招聘存在可选人数不太多。

3.2 楼层长发现问题不能及时汇报解决

楼层长发现问题不能及时汇报解决，认为以自己之能力可以解决而不及时报告老师，使得问题没有很好的解决。这样就是使得党员楼层长在学生中不能很好地为大家服务，学生不能明显感觉到楼层長除查寝室文明以外的优势。楼层长、寝室长遇到问题不太会处理，尤其是特殊情况发生不知道如何处理好，不知道及时跟老师沟通。楼层长的培训有待加强，需要邀请学业、心理、安全、党建等专业老师来进行培训，多些实际的工作案例，老师多多现场教学、多些实战经验。

3.3 收集信息过程中工作方式方法不够合理

创建楼层长制度之初，是为了更好的管理和关爱学生，从而在选拔之时尽量安排每个班至少有男女各一名。因为自己班级的同学，大家会放松戒备，敞开心扉的聊天。但是在实际工作中发现，有部分学生将自己视为干部，去寝室沟通的时候态度比较生硬，收集不到信息反而让同学反感楼层长的查寝。

参考文献

[1]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报，20161209.

[2]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[M].北京：人民出版社，2014：9.

[3]司念伟.学生党员当起公寓楼层长[N].中国教育报，20141113.