基于文化自信培育的医学生传统文化阅读推广服务创新实践
——以河北医科大学图书馆为例
2022-07-08杜媛鲲芦丽娟
科技风 2022年16期
易 静 路 青 任 婕 祁 瑞 杜媛鲲 芦丽娟
河北医科大学图书馆 河北石家庄 050017
1 概述
党的十九大报告指出:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。”春晚舞蹈《唐宫夜宴》节目把文物背后的文化魅力、人文情怀和艺术神韵真真切切传递给了观众,这就是它能火“出圈”的最大原因。从李子柒到汉服热,从诗词大会到国家宝藏,年轻人在不断提高文化自信的同时,也把传统文化玩出了新花样。高校图书馆作为弘扬传统文化的重要阵地,如何让其绽放新的生命力成为我们追寻的目标。
医务工作者代表着责任与担当,这也要求医学生在具备扎实的医学知识的基础上,兼具高尚的道德情操与强烈的社会责任感。医学教育与中国传统文化的核心思想相一致,如何促使医学生用文化精神思考现实问题,也是本文开展医学生传统文化阅读推广研究的初衷。
2 研究现状
近年来,随着对传统文化的重视,图书馆传统文化阅读推广理论与实践快速发展。郭文玲研究发现,图书馆的使命与责任、推广策略等成为当前传统文化阅读推广发展的重点,并提出应从读者、传统文化和图书馆相结合三个维度开展[1]。陈婧结合实践总结出了高校图书馆传承传统文化具有针对性与层次性、体系性、创新性以及启发性等特点[2]。何洋等人通过线下课堂教学与线上全媒体推广,构建多维的图书馆、人、阅读推广话语体系[3]。熊静从图书馆特色品牌建设、空间营造、文旅融合发展等角度,探讨图书馆在传统文化传承中的责任与担当[4]。……
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