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球鞋风波

2022-07-08崔梓天

中小学心理健康教育 2022年20期

崔梓天

关键词:攀比心理;自信心;同伴关系;心理剧

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2022)20-0031-05

【创作理念】

攀比心理伴随个体的成长过程,包括正性攀比和负性攀比两方面,前者是指有积极的进取动机,有明确努力方向,有意识地、科学地与他人比较的心态,而后者则是一种消极的、盲目的,为了不被他人超越而产生的要强于对方的不合理的心理欲望。根据费斯廷格的社会比较理论,每个人都会通过与他人对比来进行自我定位。

一般来说,初中阶段学生处于人生发展阶段的青春早期,心理发展尚不成熟,当他们在学习和生活中遇到挫折和不满,便渴望通过物质上的攀比获得同学间的接纳和认可,从而提高自己在班级中的地位。本剧以此为主题,呈现了校园中常见的负性攀比现象,引导学生理解自信来源于内心,在学识和修养上充实自己,在同学面前保持真诚,才是赢得尊重的最佳方法。

【剧情简介】

近日,在班级中出现了一股攀比球鞋的风潮,爱慕虚荣的李辰阳由于家庭条件有限,决定购买高仿鞋冒充,结果被同学戳穿。在同学的帮助和自己的内心斗争中,他发现,真实而坦诚地面对自己才能获得自信与尊重。

【主要人物】

李辰阳:成绩一般,家庭条件一般,虚荣心强,想在同学面前有存在感。

富二代:家境優越,品性善良,擅长篮球,爱在喜欢的女生面前出风头。

捣蛋鬼:班级中的捣蛋鬼,喜欢开玩笑,爱打篮球。

班长:女生,成绩优异,关心同学,三观正。……

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