丁艺轩

天津是排球之城，天津女排曾多次荣获全国冠军和洲际俱乐部赛冠军。我也非常喜欢排球，在得知排球被列为中小学升学阶段体育考试备选项目之一后，就在课余时间参加了排球训练。

刚开始训练时，教练教我垫球和托球这些基本动作。在學习垫球动作时，教练要求我在一个限定的区域内垫球，并且必须让球超过自己的头顶，在限定的时间内记录有效个数。刚开始的时候，教练一边纠正我的动作，一边帮我判定垫球是否合格，只能做一对一辅导，很辛苦，效率还不高。我想，是不是可以设计一个装置，使其具备自动提示练习者超出范围、自动记录有效垫球个数，以及自动计时等功能，这样既可以减轻教练的工作负担，又让练习者自主完成持续的训练。于是，我就带着这一想法，着手进行研究探索。

通过网上查阅，我发现以往的排球垫球辅助训练设备多是设置一个支架，在某一部位以绳索等固定一排球，供练习者训练，不具备自主评判和计数功能。我设计的排球初学者辅助练习器，主要包括一个3米乘3米乘2米的支架、两组多对红外传感器，以及计时器、计数器等辅助器材。第一组红外传感器安装在支架的横梁上，垂直于地面，围成一个3米乘3米的范围，如果练习者超出范围，设备就会有语音提示并记录垫球无效;另一组红外传感器安装在支架的立柱上，平行于地面，可通过上下调节设定达到有效垫球要求的高度，只要在有效范围内垫球超过这一高度，计数器就记录一次有效垫球，如此往复，代替教练对初学者垫球范围和高度的实时监控，既解决了初学者对标准把握不准的问题，又节约了教练的人工成本。

排球初学者辅助练习器支架设置方便、操作简单，对场地要求不高，既可满足初学者自主完成持续训练，也可通过升级改造和设置统一标准，满足学校和培训机构组织多人同时训练和考试的需要。